L'histoire du développement des ressources humaines

Le terme «ressources humaines» a été inventé uniquement dans le 20e siècle. Cependant, la race humaine a développé des processus de sélection des employés bien avant cela. Même pendant la période préhistorique, les humains soigneusement examiné la qualification d'un candidat avant lui choisissant pour une position de leadership. En outre, les premiers êtres humains placés grande importance au passage bas connaissances nécessaires. Développement des ressources humaines repose sur l'éducation, qui consiste à transmettre des matériaux essentiels aux employés afin qu'ils puissent mieux faire leur travail.

Comme la civilisation humaine a continué à se développer, tout comme le désir d'améliorer les performances et les connaissances des employés. Les historiens ont trouvé des preuves des examens de dépistage de l'emploi qui remonte à 1115 avant JC en Chine. Les anciens Grecs et les Babyloniens ont créé le système d'apprentissage, qui a formé les employés de niveau d'entrée dans un métier particulier. Apprentissages bien continué dans le Moyen Age.

Dans la fin du 18e siècle, les économies de l'Europe et l'Amérique sont passés de l'agriculture à la fabrication. Inventeurs ont développé des mécanismes pour accélérer la production. Cependant, la mécanisation a conduit à des blessures, un environnement de travail monotone et les bas salaires en faveur de la production plus efficace. Certains employeurs ont réalisé une forte corrélation entre la productivité de la satisfaction des travailleurs et ont tenté d'améliorer la formation et le salaire.

La Première Guerre mondiale a provoqué d'énormes changements dans le marché du travail. Après la Première Guerre mondiale, le gouvernement et les entreprises ont réalisé que les employés ne seraient plus contribuer à l'économie si elles sont maltraitées. En 1928, chercheur en sciences sociales Elton Mayo a commencé à étudier l'effet de meilleures conditions de travail pour les employés. Sans surprise, les travailleurs dans des conditions améliorées produisaient plus. Mayo a découvert que dans de meilleures conditions, les employés ont travaillé en équipe et ont généré un rendement plus élevé. Il a promu les relations humaines plus solides entre les subordonnés et les superviseurs, qu'il a appelé "le mouvement des relations humaines."

Dans les années 1960, les gestionnaires et les chercheurs ont réalisé que simplement parce qu'un employé a de meilleures conditions de travail ne signifie pas qu'il va travailler plus fort. Au lieu de cela, une nouvelle théorie a émergé. Les deux patrons et chercheurs en sciences sociales a conclu que chaque travailleur a des besoins individuels et nécessite une forme plus personnalisée de motivation afin de produire plus. Les entreprises ont commencé à traiter les employés comme des actifs ou des ressources, qui ont besoin de culture et d'encouragement pour que l'entreprise réussisse.

Pendant les dernières décennies du 20e siècle, les superviseurs ont commencé à se concentrer sur les objectifs des employés apportant organisationnels et individuels rapprocher. Pour ce faire, les gestionnaires se sont efforcés de faire un travail utile. La haute direction a donné professionnels des ressources humaines de la responsabilité de l'optimisation des compétences des employés pour créer une main-d'œuvre qualifiée plus précieux. Cette tendance a prévalu dans le 21ème siècle, avec les départements de ressources humaines en mettant l'accent le développement des compétences et de la formation pour les employés.