L'efficacité de hors-la formation en emploi

Caractéristiques

• Assurer l'efficacité de la formation hors-la-travail implique généralement la planification de l'événement avec soin. En analysant les besoins du public, de la conception des objectifs d'apprentissage, l'élaboration du programme et de la planification de l'événement sur le site approprié, organisateurs de formation fournissent une expérience précieuse aux employés. D'autres types de formation en dehors du lieu de travail comprennent des programmes pédagogiques parrainées par des universités ou des organismes gouvernementaux pour soutenir la performance sur le lieu de travail et le respect des réglementations locales, étatiques et fédérales.

Participant Perception

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  Détermination de la satisfaction des participants à la formation hors site implique généralement la conduite des évaluations formatives, ces étudiants se demandant comment la formation se passe alors que la session est en cours. Une fois que l'événement se termine, des enquêtes de suivi permettent aux élèves d'indiquer leur accord ou leur désaccord avec des déclarations telles que «Qu'est-ce que je appris et expérimenté permettra d'améliorer mon rendement au travail», «Le cours a atteint ses objectifs déclarés», «Contenu répondu à mes attentes" et «Les installations hors site a répondu à mes attentes."

Student Mastery

• Évaluer l'efficacité de la formation professionnelle hors site implique également de déterminer si les étudiants peuvent prouver qu'ils ont obtenu les compétences et les connaissances. Auto-test informel permet aux participants d'évaluer leur progrès à maîtriser les documents présentés. Habituellement, les tests formelle menée à la fin de l'événement permet de passer les étudiants à obtenir un certificat.

Sur-le-Candidature

• Une fois de retour au travail, l'efficacité de la formation en dehors du lieu de travail peut être mesurée en examinant les mesures opérationnelles. Par exemple, les activités hors site, tels que des jeux de rôle et de team building exercices aident les employés à développer les compétences nécessaires pour prendre des décisions efficaces et gérer son temps plus efficacement. Les gestionnaires se fixer des objectifs de performance pour leurs employés. Lier amélioration des performances directement à la participation à la formation hors site valide l'importance des activités hors site pour le développement de la carrière d'un employé.

Business Impact

• Prouver qu'un programme de formation à l'emploi hors site permet à l'entreprise - tels que les avantages de réduction des coûts ou l'amélioration de la satisfaction du client - consiste à examiner les mesures opérationnelles de l'organisation. Fournir un accès à des conférences, des conférences, des études de cas, simulations et autres formations peut être coûteux. En identifiant les écarts de performance dans la capacité de l'organisation à atteindre ses objectifs stratégiques, les concepteurs de formation peuvent aligner les interventions de formation pour combler ces lacunes où et quand ils sont identifiés.