Activités de leadership adultes

Réflexion

• Alors que les activités de leadership pour les étudiants et les enfants ont tendance à se concentrer sur les compétences comme le travail d'équipe et la communication, les chances sont que des décennies de l'école que vous ont appris les bases de ces compétences. Lorsque vous réfléchissez à vos propres compétences en leadership, vous apprendrez à appliquer ce que vous avez appris par des années de l'école et le travail à la position de leadership que vous êtes. Pour commencer, Top 7 entreprise recommande que vous demandez aux gens ce qu'ils pensent de votre compétences en leadership. Les gens sont généralement d'accord sur vos forces et faiblesses? Ensuite, vous asseoir avec votre liste et penser à des façons spécifiques dont vous pourriez améliorer ces faiblesses. Enfin, écrire une liste de façons dont vous allez commencer à apporter vos compétences nouvelles et améliorées pour votre organisation à faire. Gardez la liste avec vous et chaque fois que vous terminez une de ces tâches, le rayer.

Graphique Temps leadership

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  Exercices de l'atelier recommande la création d'un tableau à trois colonnes et plusieurs lignes. Les titres des colonnes devraient lire Comportement, Temps réel passé et le moment idéal passé. Dans la colonne de comportement, la liste dans chaque ligne les comportements que vous croyez faire un bon leader. Dans la deuxième colonne, indiquez le pourcentage de temps que vous passez normalement sur ce comportement dans une semaine donnée. Dans la deuxième colonne, la liste le pourcentage de fois que vous pensez devrait être idéalement passé sur ce comportement dans une semaine. Où vos pourcentages ne correspondent pas, vous avez besoin de faire des changements. Pour le côté de votre carte, liste d'au moins trois choses que vous allez faire cette semaine pour «équilibrer» vos numéros. Répétez l'activité à la fin de chaque semaine.

Déléguer Dry Run

• Selon USA Today, la délégation est une tâche très difficile pour les dirigeants qui sont motivés par ce qu'ils accomplissent. Cependant, vous pouvez souvent faire beaucoup plus quand vous apprenez à déléguer. Pour pratiquer cette compétence, essayez une course sèche déléguer. Venez avec un exemple de tâche qui ne fait pas la différence du travail que vous savez que vous devez déléguer ou attribuer, ou choisissez un projet avec de faibles enjeux. Courir à travers le processus d'entrevues avec des personnes qui peuvent potentiellement faire la tâche, en sélectionnant la bonne personne, expliquer clairement la matière et d'évaluer le projet achevé. Ensuite, réfléchir sur la marche à sec. At-il déroulé comme prévu? Pourquoi ou pourquoi pas? Lorsque vous avez à déléguer pour de vrai, que ferez-vous différemment? Voulez-vous poser une autre question au cours de l'entrevue, offrir des instructions plus claires ou programmer plusieurs suivis?

Jeux leadership

• Lorsque les organisations participent à la formation de leadership, ils jouent souvent des jeux de leadership qui nécessitent des équipes à travailler ensemble pour atteindre un objectif spécifique. Par exemple, ils pourraient être tenus de trouver plusieurs articles dans une chasse au trésor ou de créer une structure de bâtons de popsicle. Au cours de ces sortes de jeux, les leaders émergent qui tentent d'aider les équipes à effectuer les tâches ensemble. Organisez un événement de leadership et de participer ou observer certains de ces jeux. Quand ils ont terminé, réfléchir avec vos employés sur la façon dont les dirigeants des équipes de manière efficace ou inefficace conduit ces équipes. Ensuite, appliquez les événements à votre lieu de travail. Par exemple, si un dirigeant a été un succès en raison de son encouragement, de déterminer comment vous pouvez utiliser l'encouragement où vous travaillez.