En cinquième année, les enfants commencent à comprendre l'équité et la façon dont les forces individuelles entrent en jeu lorsque participer à des activités et des jeux. Activités qui fournissent une compréhension de l'esprit d'équipe efficace, améliorer les compétences en leadership, et encourager la coopération au sein d'un groupe aidera également élèves de cinquième année pour améliorer la confiance et les compétences sociales.
Équipes Définition
Élèves de cinquième année doivent comprendre comment les équipes sont formées pour acquérir les compétences nécessaires pour le travail d'équipe. Formez des équipes d'au moins trois étudiants basés sur des intérêts similaires et expliquent que de nombreux groupes formulaire basé sur des intérêts communs. Ensuite, demandez à chaque équipe de la liste sur le bord d'un élément qu'il pourrait apporter si le groupe a été abandonnée sur une île déserte et comment il serait utilisé pour survivre. Demandez aux équipes de discuter de la façon dont les rôles seraient affectés à chaque membre et quels problèmes pourraient surgir tout sur l'île. Combinez deux groupes et demandez à quel point la vie de l'île pourrait ou ne pourrait pas améliorer quand un nouveau groupe arrive.
Direction
Les activités qui mettent l'accent sur la prise de l'aide des rôles de leadership dans les compétences de renforcement d'équipe. Le détective de jeu, par exemple, donne aux étudiants la possibilité d'assumer des rôles de leadership et esprit d'équipe. Ecrire "détective" sur cinq bouts de papier et "leader" sur le même coupon. Ecrire «gang» sur les feuillets restants. Demander aux élèves de choisir un morceau de papier sans révéler leurs rôles. Demandez détectives de quitter la salle. Identifier le leader et instruire les membres de gangs de faire de leur mieux pour cacher l'identité du chef des détectives. Appelez les détectives en arrière et demander aux élèves de se mettre en cercle.
Commencez le jeu en demandant aux élèves de se déplacer d'une certaine manière, comme marcher en place. Hav le leader modifier le mouvement et le gang membres suivent. Les détectives tentent de rattraper le leader. Demandez aux dirigeants de changer mouvement toutes les 10 secondes. Encourager les détectives de travailler en équipe pour identifier le chef de file plus rapidement. Quand le chef est capturé, réaffecter les rôles.
Coopération
La coopération est essentielle à l'équipe bâtiment. Les activités qui exigent élèves de cinquième année de se déplacer ou pensent à l'unisson l'aide dans l'enseignement de la façon de travailler ensemble. Dans un jeu appelé Blob, sélectionnez un joueur comme "il" pour marquer les autres étudiants. Une fois qu'un étudiant est marqué, avoir son rejoindre le blob et alors les deux "it" étudiants joindre les mains et se déplacent ensemble pour marquer un autre étudiant. Une fois il ya au moins quatre étudiants dans le blob, ils peuvent divisés en deux blobs. Courses à trois jambes, où les étudiants lient une jambe à la jambe de leur partenaire, Défi élèves de cinquième année à travailler ensemble comme une équipe.
Esprit d'équipe
Un élément important du renforcement de l'équipe est l'esprit d'équipe. Capture du drapeau est un jeu qui encourage la camaraderie et fournit l'activité physique pour les élèves de cinquième année. Répartir les élèves en deux équipes et utiliser un marqueur pour indiquer la ligne de démarcation entre les côtés de chaque équipe d'un terrain de jeu. Donner aux équipes de placer un drapeau à un endroit de leur côté du champ. Dites-leur de déterminer une zone de prison pour placer les joueurs capturés. Le but du jeu est de capturer le drapeau de l'équipe adverse et le ramener à côté d'une équipe sans se faire attraper. Expliquez que si un joueur est touché sur le côté de l'équipe adverse, il va en prison.
Les élèves ont besoin pour élaborer des stratégies et de travailler ensemble pour protéger le drapeau de leur équipe et de saisir avec succès le drapeau de l'équipe adverse. Comme les joueurs travaillent ensemble pour accomplir leurs tâches, les joueurs commencent à créer un esprit de camaraderie et d'équipe.