Les activités scientifiques pour enseigner le sens de la vue

Aveugle Visite

• Cette activité aide les enfants à comprendre l'importance de la vue. Associez vos élèves et d'avoir un enfant dans chaque paire se bander les yeux. Demander à l'élève "aperçu" conduire l'autre élève dans la classe ou dans la cour. Demander aux élèves les yeux bandés à prêter attention à ce qu'ils ressentent et de penser au cours de la marche. Puis, les élèves ont inverser les rôles afin que chacun ait une chance de vivre la tournée aveugles. Regrouper en classe et discuter des observations de la tournée.

Illusions d'optique

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  Vous pouvez enseigner aux élèves sur la façon dont les yeux et le cerveau travaillent ensemble en les exposant à des illusions d'optique. Fournir de multiples illusions d'optique pour les étudiants à voir. Demandez-leur de discuter de ce qu'ils pensent qu'ils voient. Expliquer le "truc" derrière chaque image et de discuter de la façon dont l'œil envoie des messages au cerveau qui peuvent ou peuvent ne pas être exacts, basé sur la représentation visuelle d'un objet.

Disséquer un oeil

• Si votre école a la capacité et les ressources, vous pouvez avoir vos élèves dissèquent l'œil d'un animal tel qu'un poisson. Si vous ne voulez pas faire cela sur un animal réel, vous pouvez mener vos élèves à effectuer une dissection virtuelle sur l'oeil d'une vache. Le musée de San Francisco connu sous le nom "The Exploratorium" a un site Web qui permet aux étudiants d'effectuer cette dissection virtuelle. Cet exercice vous aidera les élèves à comprendre les parties de l'œil et la façon dont ils travaillent.

L'importance de la couleur

• Enseigner aux jeunes enfants au sujet de la couleur par la lecture "Ours Brun, Ours Brun, Que voyez-vous?" par Bill Martin, Jr. Répartissez les élèves en équipes et donner à chaque équipe un nom d'une couleur. Demandez aux élèves de regarder autour de la salle de classe ou aire de jeux dans le but de rassembler des objets qui représentent la couleur de leur équipe. Regrouper et laissez chaque équipe montrer aux autres ce qu'il a trouvé. Ensuite, demandez à vos élèves de dessiner une image de quelque chose qui était la couleur de leur équipe.