Enseignement et apprentissage responsabilité est une partie importante de ce qui se passe dans une classe élémentaire. Les activités en classe qui mettent l'accent sur la responsabilité peuvent aider les élèves élémentaires de voir l'importance de faire leur part, en admettant quand ils sont dans l'erreur, à pratiquer l'auto-contrôle et le maintien de bon caractère. Des jeux de rôle, des activités artistiques et d'écriture, des séances de discussion et l'apprentissage coopératif sont parmi les nombreuses façons d'intégrer de manière créative le thème de la responsabilité dans votre classe.
Jeux de rôle Activités
Le site Bon Caractère énumère six comportements d'une personne responsable: suivants grâce, répondant à vos actions, prise en charge de vos affaires, étant digne de confiance, à l'aide de bon jugement et de faire avancer les choses. Vous pouvez mettre en place des situations de jeu de rôle dans votre classe primaire, l'aide de deux ou trois élèves à la fois, d'explorer l'un de ces traits comme une rampe de lancement pour une exploration dans le sens de la responsabilité. Venez avec des scénarios communs qui pourraient avoir lieu à l'école ou à la maison et avoir vos élèves de jouer des scénarios qui démontrent un comportement responsable par rapport à un comportement irresponsable.
Art et d'écriture:
Art et écriture activités peuvent être l'occasion idéale pour aider les élèves du primaire à explorer leurs idées sur ce que signifie être responsable signifie en réalité et ressemble. Utiliser des organisateurs graphiques comme les cartes à sous-munitions, des cartes mentales et des diagrammes de Venn à encourager les élèves à réfléchir et partager leurs réflexions avec la classe. Demander aux élèves de dessiner, faire des collages, écrire des poèmes et des histoires, et de construire des mini-sculptures qui reflètent leurs sentiments sur le thème. Danse et musique peuvent aussi être d'excellents moyens pour les étudiants de se exprimer.
Sessions Discussion
Animés, des discussions en classe enseignant facilité qui se concentrent sur la responsabilité à la maison et l'école peuvent vraiment obtenir vos élèves du primaire à réfléchir sur le sens du mot. Créer des questions de discussion qui se rapportent à une présentation vidéo déjà vu ou un morceau de la littérature et de demander aux élèves de répondre oralement. Encourager les élèves à partager leurs pensées et leurs sentiments ouvertement ainsi que rapportent des expériences personnelles qu'ils ont eu à l'égard de comportement responsable. Cela peut être un moment idéal pour modéliser les compétences d'écoute active pour vos élèves que vous écoutez-les parler.
L'apprentissage coopératif
L'apprentissage coopératif en classe élémentaire permet à chaque élève de participer à des tâches à responsabilité partagée. Attribuer des rôles tels que l'animateur du groupe, chronométreur, enregistreur et présentateur et qu'il soit clair que la réussite globale du groupe dépendra de la façon dont les élèves travaillent ensemble comme une équipe. Chaque membre devra prendre la responsabilité de leur propre rôle si elles veulent l'équipe pour atteindre leur objectif. Groupes d'apprentissage coopératif fonctionnent bien pour à peu près n'importe quel sujet en classe élémentaire.