Étapes du processus de formation et de développement

Évaluation initiale

• Le processus de formation et de développement commence quand une nouvelle personne est embauchée. Un spécialiste des ressources humaines ou un gestionnaire doit évaluer les besoins de formation d'un nouvel employé et de rédiger un plan de développement professionnel pour répondre à ces besoins dans la première année. Première année d'un nouvel employé est cruciale pour déterminer si il est adapté à la position.

Entraînement

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  Le processus de formation continue lorsqu'un employé part à la maison et dans les programmes de formation externes. Chaque situation d'apprentissage devrait permettre un mouvement de l'employé de son niveau de compétence présente à un niveau de compétence souhaité. Bien que les activités d'apprentissage varient, un employé devrait quitter toutes les expériences les plus qualifiés ou compétents dans le sujet.

Développement

• Une fois que l'employé reçoit une formation à l'apparition d'un emploi, il a besoin de temps pour se développer dans sa position. Son superviseur surveille ses progrès pour assurer qu'il peut appliquer sa formation et d'autres compétences et les aptitudes pour effectuer le travail bien. Un superviseur peut ajouter des programmes de formation supplémentaires à son plan individuel au cours de la première année.

Commentaires

• Feedback est une autre étape importante dans le processus. Le superviseur d'un employé a besoin de déterminer si l'employé est un succès. Par exemple, si il effectue des tâches de service à la clientèle, un superviseur peut obtenir la rétroaction des clients et de la comparer aux données des autres travailleurs dans la même position. Un superviseur offre alors la rétroaction et le coaching à l'employé afin qu'il puisse améliorer.

Évaluation

• À la fin de chaque année, le plan de formation et le développement d'un employé joue un rôle dans le processus d'évaluation formel. Un superviseur estime que formation et de perfectionnement ont aidé à réussir un employé. Les notes globales sur l'évaluation de déterminer si elle se poursuit dans son travail. Un employé peut également être proactif en demandant des commentaires dans l'année suivant la première évaluation. Si elle continue, son plan de formation est mis à jour pour la prochaine année. Elle doit améliorer l'année prochaine et les années suivantes. Grâce à ce processus, elle se développe en un meilleur atout pour l'organisation.