Le mot «test» évoque souvent des visions de nouveau aiguisés n ° 2 crayons et feuilles Scantron. Ces tests sont souvent donnés à la fin de la lecture d'un morceau de texte ou à la fin d'une unité, ce qui, dans les classes de collège avant la mise en œuvre du tronc commun, souvent tourné autour de genres spécifiques de la littérature, dont la poésie. Maintenant que le tronc commun est en place dans la majorité des États-Unis, collège des enseignants de langue anglaise Arts sont tenus d'enseigner plusieurs unités interconnectées portant sur tous les genres à la fois. Essais de poésie dans ces circonstances peuvent sembler différent de celui des enseignants des évaluations post-instruction utilisée pour créer.
Preassessment
L'un des premiers types de tests que l'enseignant doit donner aux étudiants tout en introduisant la poésie est une pré-évaluation. Preassessments sont des tests ou des activités simples conçus pour voir ce que l'élève sait avant l'instruction se déroule. Une poésie pré-évaluation peut inclure des questions sur le vocabulaire, la façon dont l'élève peut déterminer le ton, l'humeur et le thème et les questions afin de déterminer si l'élève peut identifier les éléments de langage figuratif. Ian Byrd souligne l'importance de concentrer les questions Preassessment, en disant: "Choisissez un sujet de taille raisonnable à preassess. Une unité entière est trop grande."
Vocabulaire
Lors de l'apprentissage de la poésie, le vocabulaire est essentielle à la compréhension et l'analyse d'un étudiant. Il existe des différences subtiles entre l'humeur et le ton ainsi que entre simile et de la métaphore. Lors du développement de ce type de test de la poésie, il est important de construire des questions qui se concentrent sur des niveaux plus élevés de la taxonomie de Bloom pour que les élèves ont une compréhension plus forte que le niveau de rappel. Les élèves peuvent être invités à créer leurs propres comparaisons, métaphores et des exemples de personnifications.
Après une chaude Lire
Une autre occasion d'un enseignant doit évaluer leur compréhension des étudiants de la poésie est de donner un quiz ou d'un test après toute la classe a lu un poème. Cela donne à l'étudiant une occasion de participer à des conversations sur un vocabulaire de partage de poème et analysant le ton, l'humeur et le thème. Les étudiants sont plus susceptibles d'avoir du succès sur ce type de test de la poésie, ce qui peut renforcer la confiance des élèves.
Après une froide Lire
Permettant à un étudiant de prendre un test après la lecture d'un morceau de texte comme une classe ne répondra pas si oui ou non l'étudiant peut demander tout ce qu'ils ont appris en collaboration pour un nouveau texte. Pour tester la capacité de l'élève à appliquer les compétences à une nouvelle situation, les enseignants peuvent poser une série de questions sur un poème que l'élève n'a jamais lu auparavant. Lors de la détermination des questions de test, l'Université d'Indiana recommande de faire sûr que vous savez ce que vous mesurez et comment vous prévoyez de marquer l'essai.