Les activités en classe liées à la persuasion

Des activités d'écriture

• La rédaction persuasive est des moyens les plus directs pour enseigner aux élèves comment faire du lobbying pour quelque chose qui est important pour eux. La rédaction persuasive peut prendre plusieurs formes. Par exemple, les élèves les plus jeunes peuvent écrire une lettre à leurs parents, demander la permission de faire quelque chose. Les élèves plus âgés qui ont eu une certaine exposition à l'écriture persuasive peuvent se concentrer sur un sujet convaincante l'objet d'un essai ou un document de recherche plus approfondie. Selon ReadWriteThink, une bonne technique pour l'enseignement de l'écriture persuasive est d'analyser un discours efficace de persuasion ou de morceau de l'écriture pour "une introduction qui indique la position clairement, au moins trois éléments de preuve pour appuyer la position, et une conclusion qui reprend le thème et résume les principaux points ". Ensuite, demandez aux élèves de pratiquer l'écriture un morceau de persuasion sur leur propre. Ce site dispose de nombreuses ressources liées à des morceaux de persuasion, devrait vous aider à formuler un besoin cession ou sujet pour un travail d'écriture persuasif. (Voir référence 1)

Débats

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  Débats de classe sont une des techniques les plus engageantes pour enseigner aux élèves comment construire des arguments efficaces et de penser de façon convaincante. Tout ce que vous avez besoin pour un débat en classe intéressante est un sujet intéressant. Leçons de débat peut étirer à travers de nombreux programmes d'études - ils ne sont pas simplement relégués à la salle de classe d'études sociales ou en anglais. Selon World Education, les débats peuvent favoriser la pensée, d'écriture et de présentation des compétences essentielles, ainsi que la pensée abstraite et analytique, la connaissance de la façon d'identifier les biais, la connaissance de la façon de distinguer les faits des opinions, le travail d'équipe et la coopération - toutes les compétences essentielles nécessaires pour créer un argument efficace.

Discours Activités

• Persuasion et parlant vont main dans la main. Une autre stratégie pour l'enseignement de la persuasion est d'avoir vos élèves analysent haut-parleurs ou des discours célèbres, tels que ceux donnés par Martin Luther King Jr. et John F. Kennedy. Demander aux élèves de visualiser des vidéos des discours et ensuite discuter de ce qu'ils se sentent fait ces discours efficace. Analyser l'introduction de l'orateur, le soutien et les exemples qu'il a utilisé pour solidifier son argument, et son équilibre, l'inflexion, le ton et la crédibilité. Ensuite, demandez aux élèves de créer leurs propres discours persuasifs. Ceux-ci peuvent être de simples discours, informelles ou impromptues ou plus, ceux formelles fondées sur la recherche.

Jouer un rôle

• Jeux de rôle un scénario convaincant peut permettre aux élèves de visualiser et d'analyser les composants nécessaires pour créer un argument efficace. Demandez aux élèves un sujet de jeu de rôle et de leur fournir un script. Demandez à quelques étudiants bénévoles pour agir sur le scénario que vous avez créé, puis ont le reste de la classe de discuter le scénario qui a présenté l'argument le plus fort. Vous pouvez ensuite demander aux élèves d'écrire une réflexion sur pourquoi ils pensaient que le seul scénario était mieux que les autres, ou même le suivi de l'activité en demandant aux élèves d'écrire leurs propres pièces de persuasion.