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Quelle est la différence entre la littérature et ap langue anglaise?

Le programme Advanced Placement offre deux options pour les élèves du secondaire intéressés à prendre des cours d'anglais de niveau collégial. AP littérature anglaise et AP English Language apprendre beaucoup de compétences similaires, telles que la façon d'analyser les textes de lecture et de construire un essai bien soutenu organisée. Cependant, la littérature et AP AP Langue diffèrent considérablement en matière, les compétences d'écriture requises et les types de questions d'essai sur l'examen AP lecture.

Rhétorique contre Littérature

  • AP langue et littérature anglaise sont respectivement conçus pour refléter les deux cours d'anglais la plupart des étudiants prennent indépendamment de majeur: la composition de première année et un certain type de classe de littérature. Comme les cours de composition, AP anglais se concentre sur la rhétorique, l'art de la persuasion et de ses outils - ton, l'attrait émotionnel et la preuve logique. En revanche, AP littérature anglaise est orientée vers l'analyse de la littérature. Les élèves apprennent dispositifs littéraires - thèmes, symbolisme, la caractérisation et l'imagerie - et comment les auteurs utilisent pour créer du sens dans leur travail.

Nonfiction Versus Fiction




  • Bien que la lecture critique est une composante essentielle des deux classes AP anglais, cours d'anglais se concentre sur nonfiction, tandis que les étudiants de lire des documents œuvres de fiction. Arpentage auteurs à la fois la pré-20e siècle et du 20e siècle à nos jours, la langue anglaise se penche sur une variété de prose explicative, y compris des essais, des biographies, des discours et du journalisme. Littérature anglaise, cependant, examine des œuvres imaginatives comme les jeux, la poésie et romans. Les étudiants peuvent également lire des morceaux expositoires sur l'art de l'écriture par les auteurs dont les œuvres qu'ils étudient.

Compétences en écriture

  • En plus d'apprendre des compétences analytiques et la lecture de passages rhétoriques et littéraires, les élèves apprennent aussi à appliquer cette connaissance à leur propre écriture. Les étudiants de langue anglaise créent leurs essais dans une variété de genres romanesques, y compris les essais argumentatifs et instructif, en utilisant des exemples clairs et des preuves de la recherche et des sources. Lors de la composition d'une œuvre d'imagination est pas nécessaire pour les étudiants de littérature anglaise, ils appliquent leurs connaissances des techniques d'écriture créative et d'utiliser des preuves de texte littéraire pour analyser les idées d'un auteur.

AP Invites de dissertation de l'examen

  • Bien que la langue et la littérature examens exigent des réponses à trois invites de dissertation, les instructions sont très différents. Sur l'examen d'anglais langue, les élèves répondent à une synthèse questionnaire aux élèves d'écrire un essai unissant six un sources incluses dans l'examen. L'essai d'analyse met l'accent sur un passage de fiction, tandis que le dernier essai est une pièce convaincante sur un sujet donné. Les étudiants de littérature anglaise écrire deux essais analytiques, l'un sur un poème et un autre sur un passage de la fiction. La troisième invite leur demande d'écrire sur une technique particulière, thème ou une idée dans la littérature en utilisant un roman ou une pièce de leur choix.

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