Activités sur le symbolisme dans des histoires courtes

Deux-Colonne Symbolisme Graphique

• Comme un exercice d'introduction dans le symbolisme, de lire une courte histoire en tant que classe. Demandez à chaque élève de faire une liste de références à des objets réels. Menez une discussion en classe pour savoir si oui ou non ces éléments sont des symboles. Faites un tableau à deux colonnes sur la carte. Demandez à vos élèves de donner des exemples d'objets réels trouvés dans l'histoire et écrire ceux de la colonne de gauche. Une fois que vous avez une liste d'objets réels, utiliser la colonne de droite à la liste de ce qu'ils peuvent symboliser tout au long de l'histoire. Travailler à travers cet exercice comme une classe démontre à vos élèves comment fonctionne le symbolisme.

Le Cœur révélateur

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  Pour les élèves du secondaire d'apprentissage symbolique, un court récit d'Edgar Allen Poe, "Le Cœur révélateur», fournit une leçon sur l'amour contre la haine. Ouvrez une discussion en classe sur ce qui symbolisait le Evil Eye au long de l'histoire elle-même. Une fois que les élèves sont engagés dans le symbolisme de cette histoire, avoir des groupes d'enfants travaillent ensemble pour retravailler l'histoire de Poe pour créer des histoires alternatives où le symbolisme a changé. Par exemple, en écrivant cette histoire du point de vue de l'ancien homme permettra aux étudiants d'introduire des symboles qui représentent la peur, la confiance et la trahison.

Bernice Bobs Her Hair

• F. Scott Fitzgerald "Bernice Bobs Her Hair" offre aux étudiants l'occasion d'analyser les symboles du féminisme représentés par voyage émotionnel de Bernice de décider de couper ses cheveux. Après avoir établi les multiples significations des symboles de Fitzgerald dans cette courte histoire, les élèves doivent écrire des essais résumant les expériences de vie où ils se sont trouvés dans des situations similaires que Bernice. Quand ont-ils dans des circonstances où ils ont essayé de se changer pour les autres? Ont-ils décident de vivre pour eux-mêmes, comme Bernice, ou aller avec le reste du groupe? Cet exercice peut enseigner à la fois la nature technique du symbolisme ainsi que le choix des libertés personnelles.

Pour construire un feu

• Jack London "Pour construire un feu" symbolise la relation entre les êtres humains et la nature. En mettant en évidence le naturalisme, ce court récit fournit aux éducateurs la possibilité de lier le message de cette histoire dans la discussion en classe et les missions futures. Par exemple, attacher cette pièce de la littérature avec une leçon d'histoire. Demander aux élèves d'identifier des situations historiques où les gens sous-estimer la puissance de la nature et des difficultés rencontrées à cause de cela. Attachez ces exemples retour au message de London de la puissance de la nature démontrés à travers le symbolisme de "faire un feu."