Cause et effet des activités pour la 3e année

De cause à effet Card Game

• Sur des fiches, faire une liste de 20 effets. Ecrire leurs causes sur des fiches distinctes. Une seule paire d'élèves peut jouer à la fois. Mélangez les cartes et tournez-les face vers le bas. Chaque partenaire doit élaborer sept cartes, puis faire une pioche avec le reste des cartes. Mettez la carte du dessus de la pile et le poser sur la table afin que les deux joueurs peuvent le lire. A son tour, chaque joueur peut faire un match avec une carte qui est retournée ou en dessinant une carte de la pile. Son partenaire doit approuver le match pour qu'elle compte. Le jeu se termine quand un joueur n'a plus de carte. Le gagnant est la personne qui a fait le plus de matches.

Lire tout de qui le concerne

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  Pour cette activité, vous pourrez le lire à haute voix le livre "Si vous donnez une souris d'un cookie" par Laura Numeroff. Ce livre a de nombreuses relations et de cause à effet. Comme vous le lire, énumérer les causes et les effets sur un tableau à deux colonnes. Vos élèves peuvent illustrer une des causes et des effets de la livre pour montrer leur compréhension.

  Pour étendre le concept, demandez à vos élèves d'écrire leur propre histoire intitulée «Si vous donnez un élève de troisième année de la pizza." Ils pourront profiter de la création de leur propre livre et obtiendront une grande pratique des relations et de cause à effet.

Chaîne de cause à effet

• Après avoir lu une histoire, les élèves font une chaîne et de cause à effet. Ce serait bon avec des histoires qui ont eu de multiples causes et les effets, tels que "Si vous donnez une souris d'un cookie." Sur chaque lien, un étudiant écrira une cause et le lien avec un effet. Puis un autre étudiant pourrait lier cet effet avec une autre cause. Il serait efficace pour les étudiants de voir comment les histoires peuvent avoir de multiples causes et les effets.

Parce que à effet Symboles

• Les aides visuelles sont utiles pour les enfants dans l'apprentissage de compétences de compréhension. Présentez cause à effet avec les nuages ​​et la pluie. Le nuage serait la cause et la pluie serait l'effet. Comme vous lisez une histoire, demander aux élèves où chaque partie de l'histoire convient.

  Pour une extension, les élèves créent un nuage de gouttes de pluie. Un étudiant écrira une cause de l'histoire sur le nuage et les effets sur les gouttes de pluie. Connecter les gouttes de pluie dans les nuages ​​avec laine ou de ficelle. Ceux-ci peuvent être suspendus au plafond ou placées sur un tableau d'affichage pour un rappel visuel.