"James et la pêche géante" est un conte pour enfants écrit par Roald Dahl et publié en 1961. L'histoire est à propos de James, un jeune orphelin qui vit avec ses deux tantes moyennes et reçoit un sac de magiques «petites choses vertes" par un mystérieux vieil homme. James renverse accidentellement le sac à la base d'un arbre de pêchers et d'une pêche pousse gros comme une maison et est remplie de sympathiques hôtes. James jouit de ses nombreuses aventures dans la pêche géante. Le livre est bien adapté pour les élèves de troisième à la sixième grades. Les activités en classe devraient se concentrer sur les personnages, les thèmes importants de l'amitié et de la liberté et les arcs histoire intrigante.
Peach Cartes passager de caractères
Demandez à vos élèves de créer des cartes de caractères pour les grands personnages de l'histoire qui vivent comme des passagers sur la pêche - James, Centipede, Miss Spider, de vers de terre, sauterelle, coccinelle, Silkworm et ver luisant. Donner à chaque élève de huit 5 par 8 pouces de fiches non doublés. Demandez-leur de dessiner une image de chaque caractère sur le côté et le caractère de la liste des traits caractéristiques identifiables avant et à l'arrière. Encouragez votre classe à la liste des caractéristiques à la fois positifs et négatifs pour chaque, en utilisant le texte pour soutenir leurs cartes. Les caractères doivent avoir une liste plus longue des traits positifs que négatifs.
Cluster-Web organisateurs graphiques
Créez un 10 points cluster web organisateur graphique autour de la parole centrale "de pointe" sur votre tableau noir ou blanc. Montrez votre classe une image d'un pic d'un livre ou une ressource en ligne. Demandez des étudiants bénévoles pour ajouter des mots à l'organisateur qui décrivent, définir et expliquer les caractéristiques de pointes. Après avoir terminé l'organisateur, de discuter comment ces termes pourraient concerner tante Spiker du livre. Demander aux élèves de trouver des exemples précis du texte pour soutenir leurs évaluations de caractère de Tante Spiker. Faites la même organisateur graphique avec le mot "éponge" et tante éponge.
Pêche Géante Accueil Inscriptions
Demandez à chaque élève d'écrire une liste de la maison - la publicité de la pêche géante comme une résidence - pour la section des petites annonces d'un journal ou un magazine immobilier, suggère de Holly Blum, un enseignant à l'école primaire Platte dans le Dakota du Sud. Demander aux élèves d'utiliser des descriptions du texte - par exemple, pour révéler que les bugs y vivent et la maison ressemble à une pêche géante - pour soutenir leurs publicités. Avant que les élèves commencent l'écriture, lire plusieurs listes de maison actuelle à haute voix afin qu'ils obtiennent une idée de la langue et le format.
Lettres de remerciements
Demander aux élèves de choisir un personnage sympathique dans l'histoire et écrire une lettre de remerciement à lui comme si elles écrivaient du point de vue de James. Discutez le thème de l'amitié importante dans l'histoire, et expliquer comment Dahl utilise de nouveaux compagnons pour aider James trouver l'amour et l'acceptation. Demander aux élèves de suivre un style de lettre informelle-écriture standard: salutation, introduction, corps, conclusion et la signature. Le but est d'aider les élèves à identifier avec le thème, tout en exprimant la gratitude et de pratiquer leurs compétences envoi de lettres. Demander aux élèves de ne pas utiliser les ordinateurs pour cette assignment- les lettres doivent être écrits à la main.