Pour utiliser le livre comme une connexion de la science avec troisième ou quatrième niveleuses, se concentrer sur le lien entre la forme de l'œuf et de la force de la coquille. Demandez aux élèves ce qu'ils pensent qui va se passer si quelqu'un entasse des objets lourds sur des œufs. Discutez le mot «hypothèse» que les élèves partagent leur façon de penser, ce qui renforce la méthode scientifique. Enseignez à vos élèves le mot "ovoïde,« vocabulaire qui est le nom de l'ovale en forme d'oeuf. Aussi enseigner eux que la partie la plus forte de l'ovoïde est le pointu, pointe étroite. Vous pouvez avoir la force d'oeuf de test des élèves en plaçant quatre douzaines d'oeufs dans leurs cartons avec le côté pointu vers le bas, de sorte que vous créez une surface plane. Placez une planche sur les oeufs pour créer une surface plane, puis demandez à vos élèves accumulent soigneusement des objets lourds, comme des livres, sur la carte pour savoir si - ou quand - les œufs vont se briser. Les œufs vont tenir une charge lourde si les objets sont soigneusement empilées et les oeufs ont été soigneusement examinés et placés dans le carton.