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Liste TDAH pour les enseignants

Trouble TDAH ou déficit de l'attention avec hyperactivité est une affliction qui commence généralement à montrer des signes précoce chez les enfants. TDAH, il est difficile pour les enfants de se concentrer sur ce qu'ils font et pour maintenir inclinations qui peuvent être inappropriés à l'époque. Les enseignants doivent se familiariser avec les signes d'alerte pour le TDAH à mieux comprendre leurs élèves.

Organisation et Apparence

  • Les élèves atteints de TDAH ne pas mettre beaucoup d'efforts dans leurs gardant les choses organisées, parce qu'ils ont des difficultés à rester sur la tâche assez longtemps pour le faire. Étudiants d'ADHD peuvent sembler échevelées, les papiers et les livres peuvent être éparpillés partout et leurs pensées peuvent sembler incohérent à certains moments.

Bruit




  • Le bruit excessif est un autre signe de TDAH. Les étudiants avec le désordre obtiennent parfois très fort quand ils jouent ou de parler. Ils pourraient crier quand on parle suffirait. Cela peut entraîner des arguments forts si l'étudiant de TDAH en désaccord ou veut faire autre chose que ce qui a été réalisé.

Manners et de contrôle

  • TDAH rend souvent les étudiants agir comme si ils ont pas de manières. Ils pourraient intervenir leurs propres commentaires dans les conversations qu'ils ne sont pas une partie de ou dire quelque chose à voix haute à un moment inopportun. Étudiants d'ADHD pourrait aussi dire des choses blessantes ou aléatoires, car ils ne possèdent pas la capacité de comprendre clairement et se concentrent sur ce qu'ils disent.

Manque de réflexion

  • Étudiants d'ADHD peuvent avoir du mal à penser clairement qu'ils ne peuvent pas se concentrer sur ce qu'ils font clairement. Ils pourraient répondre à des questions mal même lorsque vous savez qu'ils comprennent et devez connaître la réponse. Ils pourraient dire des choses tout simplement de dire quelque chose. Ils pourraient ne pas faire le travail exigé d'eux et avoir des ennuis à la suite, parce qu'ils ont pas pensé aux conséquences.

Inattention et Impatience

  • Les élèves atteints de TDAH ont des difficultés à payer attention à des choses indépendamment de comment grand ou petit ils sont. Ils se fatiguent avec des activités après de courtes périodes de temps et sont prêts à essayer de faire quelque chose d'autre. Même si l'activité ou le mandat est quelque chose qu'ils aiment généralement, l'étudiant peut brusquement envie de faire autre chose et semble très impatient.

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