Les questions d'entrevue pour un assistant d'enseignement

Les relations interpersonnelles

• Comme l'assistant d'un professeur, vous travaillez en étroite collaboration avec l'enseignant. Pour la salle de classe se déroule sans heurts, vous devez communiquer efficacement avec cet enseignant, ainsi que d'autres membres du personnel et les parents. Les enquêteurs veulent savoir si vous travaillez bien avec les autres. Vous pourriez être posé une question comme celle-ci de l'Université de Californie à San Diego: "? Quel genre d'enseignants préféreriez-vous travailler avec Why" Cette question est conçu pour aider les enquêteurs à trouver ce genre de personnalités que vous sentez à l'aise afin qu'ils puissent déterminer si vous et l'enseignant principal êtes un bon match. Une réponse appropriée à cette question est, "Je aime travailler avec une variété d'enseignants. Cependant, je apprécie particulièrement travailler avec des gens qui me poussent à apprendre de nouvelles compétences."

Compétences académiques

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  Comme aide-enseignant, qui fait partie de vos responsabilités implique d'aider les élèves dans une situation un-à-un à maîtriser les compétences dont ils ont du mal à comprendre. Votre interlocuteur va évaluer votre connaissance des zones de contenu que vous allez travailler. Elle pourrait vous demander de lui dire comment vous aider un élève à résoudre pour x donné un problème spécifique. Elle pourrait demander à quelles périodes de l'histoire vous intéressent le plus et pourquoi. Ces questions visent à évaluer si vous avez la possibilité d'aider les élèves qui éprouvent des difficultés.

Forces disciplinaires

• L'aide d'un enseignant a souvent une influence importante sur le climat de la classe. Aide-un enseignant efficace connaît les règles de l'école et de la classe et les applique de manière cohérente. Les auxiliaires d'enseignement supervisent souvent des étudiants à la cafétéria, sur le terrain de jeu et dans les couloirs. Vous pourriez être invité à des questions telles que: «Comment voyez-vous votre rôle dans la salle de classe» et «Que feriez-vous si un élève vous a dit qu'il n'a pas besoin de suivre vos directives parce que vous n'êtes pas le maître?" Rassurer l'intervieweur que vous allez prendre un rôle actif dans la discipline en lui laissant savoir que vous vous voyez comme un support à l'enseignant de la classe et vous mettre en œuvre ses règles de façon cohérente, tout comme les parents doivent présenter un front uni à leurs enfants. Dire à l'enquêteur que vous répondiez aux enfants d'une manière calme et ferme et ne vous engagez pas les étudiants quand ils tentent de faire valoir.

Capacité d'enseigner

• Même si vous vous entendez bien avec les autres, sont qualifiés dans les zones de contenu et sont une bonne discipline, vous devez convaincre le recruteur que vous offrez un soutien scolaire des enfants dans des circonstances difficiles. L'intervieweur pourrait demander, "Comment allez-vous aider un élève à sa mission si elle refuse de faire plus que le strict minimum de travail?" Cette question vous donne l'occasion de montrer ce que vous avez la patience, de la persévérance et des attentes élevées pour les élèves. Dire à l'enquêteur que vous comprenez que certains élèves manquent de confiance en leurs capacités et que vous allez travailler à reconstruire leurs niveaux de compétences et de la confiance. Laissez l'intervieweur sais que vous allez fournir à l'étudiant le soutien dont il a besoin pour terminer le travail et offrir des encouragements et des stratégies pour la réussite scolaire.