Évaluation cognitive est utilisé à de nombreuses fins, y compris le placement scolaire, évaluation des emplois et les soins aux aînés. Des outils d'évaluation cognitifs comprennent des instruments tels que des tests actifs), ainsi que les méthodes passives (telles que l'observation). Certains des outils les plus populaires comprennent l'échelle d'intelligence de Wechsler et le système d'évaluation cognitive Das-Naglieri.
Tests de mémoire
Tests de mémoire sont utilisées pour mesurer la capacité de la mémoire à court terme. Ces tests sont particulièrement utiles dans les soins aux aînés, comme détérioration de la mémoire est l'un des principaux signes précoces de la démence. Tests de mémoire peuvent poser des sujets de se rappeler les lignes de chiffres, rappeler les objets dans une image ou énumérer les faits de l'histoire.
Tests de QI
Les tests de QI sont utilisés comme des mesures globales de «g», qui signifie facteur d'intelligence générale. Les tests de QI sont décomposés en deux catégories: le QI non verbal et le QI verbal. Ces sections d'un test de QI sont subdivisées en sections telles que les mathématiques visuelle, la mémoire, la logique et ainsi de suite. Les tests de QI sont quelque peu controversée, que les résultats agrégés de tests de QI semblent suggérer différences d'intelligence entre les grandes catégories démographiques. Néanmoins, les tests de QI sont fréquemment utilisés en psychiatrie et de l'éducation. Le test de QI le plus populaire est l'échelle d'intelligence de Wechsler pour adultes (WAIS).
Tests d'aptitude
Les tests d'aptitude sont utilisés pour déterminer le talent avant l'expérience. Les tests d'aptitude visent à évaluer les capacités naturelles d'un élève dans, disons, de la musique, en obtenant l'étudiant pour tenter tâches musicales avant tout sur la musique d'apprentissage. Les tests d'aptitude ne sont généralement utilisés avec des enfants, qui ont plus de potentiel d'apprentissage que les résultats de l'apprentissage.
Tests pour les petits enfants
Les petits enfants ne peuvent pas prendre écrite tests- pour cette raison, les tests cognitifs pour bébés sont de nature passive. Un test cognitif pour un petit enfant pourrait suivre la durée d'attention de l'enfant en leur montrant des images sur un écran, par exemple. Ces tests sont principalement utilisés à des fins expérimentales. Les tests cognitifs pourraient également être utilisées pour évaluer les aptitudes des enfants atteints d'autisme ou d'autres retards de développement. Les tests évaluent composantes cognitives inlcuding parole et du langage, l'intelligence, les problèmes sensoriels et les capacités d'auto-suffisance comme se habiller leur propre chef. Les résultats de ces tests peuvent aider les éducateurs à fournir des services appropriés aux enfants ayant des besoins spéciaux.
Tests pour les personnes âgées
Les personnes âgées atteintes de démence à un stade précoce peuvent souvent pas écrits prennent tests- par conséquent, il est nécessaire de tester leurs capacités cognitives grâce à des évaluations interactives. Certaines stratégies d'évaluation comprennent demandant au patient de se souvenir du nom de sa fille, additionner deux nombres, ou de test si le patient peut manger de la nourriture sans l'aide d'une infirmière.