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Quelles sont les limites des tests psychologiques?

Test psychologique peut fournir des indications précieuses sur les comportements des peuples et des aptitudes mentales. Les données provenant des tests psychologiques sont utilisées pour prendre des décisions dans les deux milieux universitaires et le lieu de travail.

Parce que les tests psychologiques rassemble des informations sur les comportements et les capacités des peuples, ils sont essentiels pour un processus décisionnel qui est plus sensible aux besoins spécifiques des personnes que toutes les décisions basées uniquement sur le jugement humain. Cependant, il est important de noter les limites des tests psychologiques de sorte que les résultats ne sont pas utilisés de façon inappropriée.

Diverses interprétations et utilisations

Alors que les tests psychologiques sont des ressources potentiellement utiles, ils sont que des outils et ne conduira pas directement à des actions. Toutes les décisions prises à la suite des résultats des tests deviennent la responsabilité du psychologue de l'administration ou d'autres personnes qui ont accès à l'information. Deux psychologues peuvent interpréter différemment les résultats et de prendre différents cours d'action. Ainsi, l'Université d'Oxford exhorte psychologues à utiliser d'autres formes de données pour corroborer les décisions prises à l'aide scores des tests psychologiques. Par exemple, les notes anecdotiques concernant le niveau actuel d'un étudiant de la performance dans la salle de classe devraient être utilisées à côté des résultats des tests psychologiques pour prendre une décision qui affectera l'étudiant.

L'incertitude de mesure




Parce que les tests psychologiques visent à mesurer des choses qui ne sont pas directement observables, il y aura toujours d'être un écart entre ce que un test tente de mesurer et de ce qu'il est réellement mesures. Développeurs de nombreux tests psychologiques largement utilisés ont travaillé dur afin de les rendre aussi valable que possible, mais la nature des épreuves comptent souvent sur des mesures indirectes comme un individu face à des situations hypothétiques. Les décisions prises dans une situation de test ne sont pas toujours les mêmes gestes que les gens prendraient face à la situation dans la réalité. Même après de nombreux tests, il peut y avoir des zones d'incertitude que les résultats des tests ne révèlent pas.

Changement de situation

Comme le temps passe, en raison de changements dans les théories psychologiques et progrès de la technologie, tests psychologiques ne demeurent pertinents pour un temps. Les changements sociaux ou culturels peuvent conduire à des items de test deviennent obsolètes théories psychologiques ou nouvelles peuvent remplacer les théories fondatrices des tests. Pour rester, tests psychologiques valides et fiables doit être mis à jour souvent. Par exemple, dans le passé, lorsque plusieurs personnes ont assisté à l'église, les développeurs de test devraient preneurs d'essai de se familiariser avec la Bible. Comme fréquentation de l'église a commencé à décliner, en utilisant des questions de test liés à la Bible de sens ne se fait plus.

Bias culturel

Parce que tous les instruments de test psychologiques largement utilisés aux États-Unis ont été normalisées en anglais, les résultats des tests sont souvent pas exactes pour les personnes qui parlent une autre langue. Même lorsque les tests sont traduits dans les langues indigènes, des problèmes surviennent avec des mots qui ont des significations multiples et les idiomes spécifiques à une langue ou à la culture. Une fois traduits, les tests ne sont plus vraiment standardisés. Les tests psychologiques utilisent souvent le culture dominante, la classe moyenne comme la norme. Cela limite leur validité pour les enfants issus d'un milieu économique ou culturelle différente qui peuvent ne pas avoir les mêmes expériences ou la langue que le test suppose que la norme. Il est presque impossible de créer des questions de test qui représentent les différentes expériences des individus, de sorte psychologue Raymond Lloyd Richmond rappelle administrateurs d'essai à utiliser les résultats avec prudence.

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