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Liste des sujets d'écriture pour les journaux de la maternelle

Langue et écriture capacités peuvent être développées et renforcées dans les enfants de tous âges. Dès la maternelle, la familiarité avec l'écriture et de l'information de transport peuvent être introduits pour aider les élèves à apprendre. Une manière forte pour intégrer l'écriture créative, la compréhension en lecture et de la dextérité dans des plans de leçon pour les enfants de la maternelle est de les amener a commencé à écrire un journal journalier ou hebdomadaire au moins. Il n'y a pas de limite à l'objet qui peut être abordé dans ces revues. Si l'écriture dans le journal est trop difficile pour les enfants, en les encourageant à tirer dans la revue peut être une bonne façon de commencer. De même, au lieu d'avoir les élèves d'écrire des phrases entières, vous pouvez mener une invite et leur demander de remplir les blancs avec leurs propres informations.

Favoris

  • Ceci est un début facile pour les étudiants pour une introduction à la rédaction d'un journal. Les élèves peuvent dresser une liste de leurs activités préférées et même expliquer certaines des raisons pour lesquelles ils sont favoris. Les éléments tels que leur nourriture préférée, type de musique, la mémoire de la famille, de l'expérience de vacances, chanson ou un film peuvent tous être documentés dans les écritures de journal. Ces listes sont aussi faciles pour les élèves de dessiner à la place de écriture à propos. Les listes sont toujours amusant pour les élèves de référencer plus tard quand ils vieillissent.

Thèmes de vacances




  • Écrivant au sujet des vacances peut aider les élèves à se sentir plus connecté avec les traditions, les rituels et les significations des jours particuliers. Quelques exemples d'écriture ou le dessin Journal thème des fêtes sont un cadeau reçu préféré à Noël, repas traditionnels servis sur la quatrième de Juillet ou l'expérience la plus mémorable de célébrer un jour férié avec un membre de la famille.

Lettre d'écriture

  • La rédaction de lettres est un dispositif très utile pour les jeunes écrivains. Il permet non seulement à exprimer des idées abstraites, il les familiarise aussi avec la structure d'une lettre écrite. Il est également utile pour aider les élèves à mieux coopérer avec un plan de leçon. Les enfants peuvent écrire une lettre à quelqu'un qu'ils connaissent personnellement, une figure historique importante, un animal ou un personnage littéraire de fiction.

Histoires

  • Les entrées de journal peuvent être utilisés pour aider les élèves à se rapportent à une histoire particulière. Dans un paragraphe, les enfants devraient résumer un livre ou un film qui les impacté. Outre un résumé, ils peuvent écrire à propos de leurs personnages préférés, la partie de la parcelle qu'ils aiment le plus, quel personnage qu'ils aiment le moins ou si l'histoire leur a rappelé de quelque chose dans leurs propres vies.

L'interaction en classe

  • Certains sujet intéressant pour les journaux personnels peut commencer par avoir les enfants dans la classe interagissent les uns avec les autres. Ils peuvent poser des questions et utiliser cette information pour leurs entrées de journal. Ceci est particulièrement utile pour le début de l'année scolaire, aider les enfants à apprendre à connaître l'autre et à l'aise en tant que groupe.

Roman

  • Les enfants peuvent canaliser leur créativité dans les écritures de journal qui découlent de leur propre imagination. Demandez-leur d'écrire des histoires ou des poèmes très courts. Les enfants ne peuvent pas connaître la structure de l'écriture de fiction, mais cela peut être nourri en aidant les étudiants à perfectionner leurs capacités de narration.

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