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L'importance des routines en salle de classe

Les salles de classe - en particulier ceux avec de jeunes enfants - ont besoin de routines. Ces routines vous aider à maintenir l'ordre et aussi aider les enfants à rester calme. Si il est une activité de jeu pour chaque partie de la journée, vous serez en mesure de se concentrer davantage sur votre enseignement et moins de donner des instructions et de contrôle généralement la classe. Ceci est juste une des nombreuses raisons routines sont importantes pour les enseignants.

Devinettes

  • Rendre les choses comme vous allez peut être extrêmement épuisant. Routines emporter la nécessité de le faire aussi souvent que vous le feriez sans eux. Plutôt que de penser à une activité pour les étudiants à faire quand, par exemple, ils viennent en premier, vous pouvez simplement les diriger à leur routine et laissez-les gèrent eux-mêmes pendant quelques minutes. Utilisation de routines ne supprime pas complètement conjectures et la capacité pour vous d'improviser. Il ne permet cependant de vous concentrer plus d'énergie dans les temps que vous avez besoin de deviner et d'improviser, ce qui rend votre enseignement plus efficace.

Gestion du Comportement




  • Les élèves se conduisent mal souvent à combler une lacune de stimulation. Si il n'y a rien passe autour d'eux, certains élèves font leur propre activité en déconner avec un autre étudiant ou en parlant sur son tour. Routines aident à minimiser ce comportement en donnant constamment élèves quelque chose à faire. Si les élèves savent ce qu'on attend d'eux à certains moments de la journée, ils vont suivre à travers avec ces tâches plutôt que d'inventer leurs propres activités moins constructives.

Amusant

  • Les routines peuvent être amusant, aussi. Si, par exemple, vous avez des étudiants nettoyer leur bureau chaque jour avant le déjeuner, vous pouvez faire un jeu en jouant une chanson avec une longueur d'ensemble. Quand ils entendent la chanson, ils ont besoin de nettoyer leur bureau aussi vite qu'ils le peuvent. En ayant cela comme faisant partie de leur routine régulière, ils commencent à aimer l'école et de la routine, il offre plutôt que de voir la routine comme une corvée.

Responsabilité

  • Si vous avez une routine établie, vous pouvez avoir vos étudiants effectuent des tâches quotidiennes qui nécessitent un haut niveau de responsabilité. Ils ne peuvent pas parfait, il la première ou même deuxième fois, mais faire quelque chose tous les jours est un moyen infaillible pour devenir compétent dans ce domaine. Responsabilité supplémentaire améliore également élève l'estime de soi. Cette aide leur intelligence sociale et rend l'école quelque chose qu'ils attendent avec impatience.

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