Activités d'écriture fonctionnels

Comment

• "How To" est une forme familière de l'écriture fonctionnelle. Les étudiants devraient être offerts une longue liste de scénarios dans lesquels ils doivent expliquer, en détail, comment les tâches sont terminées. En utilisant l'exemple "Comment faire des toasts," les étudiants devraient peindre une image claire avec des mots quant à la façon de pain grillé est faite, de prendre le pain du sac pour beurrer le haut grillé, veiller à ce que quelqu'un qui n'a jamais fait de pain grillé avant pourrait compléter la tâche. "Comment laver une voiture", "Comment construire un bonhomme de neige», «Comment être un bon ami» et «Comment dessiner un éléphant" sont d'autres exemples.

Critique de livre

• 
  
  
  
  

  Les élèves devraient être invités à écrire une critique d'un livre qui a été lu récemment. La critique de livre doit contenir un synopsis qui donne au lecteur une idée générale de ce qui a été couvert dans le livre. Toujours dans le critique de livre, l'étudiant devrait offrir ses réflexions personnelles et l'état si elle recommande le livre à un ami.

Lettres

• Les deux lettres formelles et informelles peuvent être utilisés pour pratiquer l'écriture fonctionnelle. Des lettres officielles sont généralement utilisés pour les affaires officielles, comme l'application pour un emploi, quitter un emploi, demander la permission ou en communiquant avec des entreprises ou des institutions scolaires. Lettres informels sont utilisés pour communiquer avec un ami ou un parent dans le but de présenter des excuses, en invitant, en expliquant, en remerciant ou exprimer des sentiments. Enseigner la classe des caractéristiques de chaque format lettre et leur demander d'écrire des exemples des deux.

Avis

• Un avis est utilisé pour annoncer quelque chose de spécifique, comme un événement à venir, un avertissement ou des conseils, et est généralement placé dans un endroit qui est non seulement pertinent pour l'information, mais aussi être vu par l'intention des parties. Demander aux élèves de créer des avis qui peuvent être suspendus autour de la classe ou de l'école. Avis peuvent être courtes phrases telles que "Ne pas déranger", Maintenez la lumière, "Pas de nourriture ou de boisson» ou «Test en cours." Dans certains cas, les avis peuvent commencer avec une phrase courte mais alors inclure des informations supplémentaires qui explique l'avertissement ou des conseils plus en détail. Événements annoncés avec les avis doivent répondre le qui, quoi, quand, où et pourquoi les questions.