Des projets de mathématiques pour les élèves de collège

Géométrie Plan Projet

• Demandez aux élèves la tâche de concevoir une carte qui comprend plusieurs types de lignes, des angles et des triangles. La carte peut être d'une ville, leur quartier ou à l'école, ou même un endroit fait-up. Les instructeurs peuvent se sentir libres d'être aussi précis ou vagues quant à ce que la carte comprend, mais est devraient contenir streets- parallèle et perpendiculaire un angle obtus et un seul angle aigu formé à la suite de deux rues intersecting- et des bâtiments en forme de triangle quilateral , un triangle scalène, et un triangle isocèle. Enfin, le plan doit également inclure une rose des vents. Puis, les élèves doivent comprendre au moins cinq directions de l'un à endroit à l'autre sur la carte en utilisant les mots parallèles, perpendiculaires et se croisent.

Probabilité Real-World

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  Donner aux élèves le problème de probabilité suivante pour résoudre et d'illustrer. Dans le scénario du monde réel, il ya 350 places de stationnement dans le parking de l'école. Sur un mardi normal, 150 personnes en voiture et le parc de stationnement dans des endroits aléatoires. Les étudiants doivent déterminer le nombre de façons différentes les voitures peuvent être garées dans le parking. Déterminer la probabilité de deux ou plusieurs voitures côté parking à côte tous les jours, pendant deux et trois jours consécutifs, et pour aucun jours consécutifs. Illustrer les quatre jours de probabilité.

Jeux de réflexion

• Demandez aux élèves de lire "Sideways arithmétique de Wayside School." Le livre est plein d'énigmes de collège et les problèmes de mots. Par exemple, les étudiants doivent résoudre des cryptogrammes, où les chiffres sont remplacés par des lettres dans les équations arithmétiques et ils doivent déterminer les numéros les lettres représentent. Soit affecter les étudiants à passer par le livre et lire les histoires et compléter les teasers de mathématiques ou d'assigner aux élèves de venir avec leurs propres teasers mathématiques apparemment impossibles.

Enquête de cafétéria

• Demander aux élèves de venir avec cinq questions différentes à poser 50 personnes dans l'école à propos de ce que les aliments qu'ils aimeraient voir dans la cafétéria. Les questions devraient idéalement suggèrent cinq suggestions d'aliments différents, mais l'angle de la création est à la hauteur des étudiants. Les élèves doivent ensuite graphe et tracer les résultats de leur enquête.