Stratégies pédagogiques pour l'enseignement des mathématiques

Journal

• Tenir un journal de mathématiques est une façon pour les étudiants d'avoir un lien personnel avec les mathématiques qu'ils apprennent. Attachez l'objet dans leur vie quotidienne pour les aider à la compréhension des concepts. Par exemple, si le sujet est fractions, demander aux élèves d'écrire sur leur expérience de magasinage, en utilisant des fractions pour décrire la quantité d'argent qu'ils ont ou dépensés.

Math Props

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  Utilisation des objets pour enseigner les mathématiques est une approche pratique sur cette montre aux élèves ce qu'ils apprennent. Cette approche fonctionne mieux avec les mathématiques de base telles que l'addition et la soustraction. Blocs étudiants Donner, pennies, des crayons ou des jetons de bingo fonctionne bien. Demandez-leur de jouer physiquement hors de l'équation.

Fast Math

• Ajout de la concurrence au processus d'apprentissage motive beaucoup de faire mieux et de saisir le matériel plus rapidement. Une «minute folle» est motivant parce que les étudiants veulent battre les uns les autres ainsi que leurs propres scores précédents. Une autre idée est de bingo. Dire le problème mathématique à haute voix et ayant les élèves à résoudre dans leurs têtes, puis de trouver la place de bingo correspondant, encourage la pensée rapide.

Word Problems

• Problèmes de mots sont une technique éprouvée pour l'enseignement des mathématiques. Avoir la situation écrit sur et en incorporant un problème de mathématiques en elle crée un lien personnel avec l'élève et l'équation, en particulier lorsque le problème est quelque chose à laquelle ils peuvent se rapporter. Pour les jeunes enfants, un problème de mot peut être fondée sur le partage de collations de récréation au lieu de faire du shopping dans le centre commercial.