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Quelles sont certaines des compétences nécessaires à un professeur de mathématiques de collège?

Un professeur de mathématiques de collège travaille en étroite collaboration avec les adolescents sur les concepts liés à l'algèbre, la géométrie, de graphiques et de mesure. En plus d'utiliser les meilleures stratégies d'enseignement de la pratique, les professeurs de mathématiques doivent également évaluer la compréhension des élèves et utiliser ces données pour planifier l'enseignement futur. Les professeurs de mathématiques efficaces sont en mesure d'utiliser leurs compétences et adapter leurs méthodes d'enseignement pour faire varier les styles d'apprentissage et les intérêts des étudiants.

Compétences en gestion de classe

  • Même si un enseignement de qualité est au cœur de l'enseignement de concepts mathématiques, il ya beaucoup d'autres facteurs qui jouent un rôle dans l'enseignement efficace. Avant tout enseignement et l'apprentissage a lieu, les enseignants de mathématiques du secondaire doivent avoir un plan de gestion solide en place pour faire respecter les règles, les conséquences et les récompenses pour comportement. Il est également très important pour les enseignants de mathématiques pour être clair avec les parents et les élèves au sujet des progrès scolaires raison de la nature de bloc de construction des mathématiques.

Compétences pédagogiques




  • Avant de monter en face d'une classe d'étudiants, beaucoup de préparation va dans l'enseignement des leçons de mathématiques. Les enseignants de mathématiques doivent être en mesure d'utiliser des évaluations formatives pour planifier des activités et des projets engageants. Ce cycle d'enseignement comprend pré-évaluation, la planification et l'enseignement des leçons significatives, l'évaluation de poste, analyse en ligne de l'article et re-enseignement. Dans le cadre de ce processus, il est également nécessaire que les professeurs de mathématiques ont leurs mains sur matériaux prêts à l'aide au développement conceptuel avant d'enseigner des méthodes mathématiques. En outre, il est impératif que les enseignants ont des objectifs clairs et communiqués pour chaque leçon qui est enseignée.

Éducation

  • Des professeurs hautement qualifiés ont généralement un diplôme d'un collège ou une université accréditée d'un baccalauréat. Pour le Moyen-professeurs de mathématiques de l'école, ce qui est souvent un diplôme en mathématiques ou un diplôme en éducation avec concentration en mathématiques. En plus d'un diplôme d'études collégiales, la plupart des éducateurs ont une quantité considérable d'expérience de travail avant de devenir un professeur certifié. Ces expériences comprennent des observations, travailler avec de petits groupes d'étudiants et d'enseignement clinique avec les superviseurs et mentors.

Autres Capacités

  • Les enseignants sont des modèles pour les étudiants. Par conséquent, il est nécessaire que les enseignants soient en mesure de lire, écrire et parler correctement l'anglais. En raison de la nature sans cesse changeante de la profession, les enseignants doivent être ouverts d'esprit et prêts à apprendre à travers sur le tas une formation liée au programme d'études et les meilleures pratiques. En raison du fait que l'éducation est à propos de la préparation des étudiants pour l'avenir, les enseignants doivent également suivre l'évolution de la technologie dans la salle de classe en étant en mesure d'utiliser adéquatement l'équipement et des programmes. Être capable de hiérarchiser, organiser, planifier et travailler avec les autres sont toutes les compétences utilisées sur une base quotidienne par les enseignants de mathématiques du secondaire.

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