La mythologie amérindienne est un outil merveilleux pour l'enseignement de l'imagerie, comme elle est enracinée dans effets picturaux. Comme toute la littérature, il présente visuellement, mais ses contes évoquent également l'imagerie par des moyens auditif et kinesthésique. Contes amérindiens fournissent non seulement des images mentales, mais aussi donner aux étudiants une compréhension de la signification, l'histoire et les archétypes qui leur sont associés.
Beaver in Pieces
Un exercice visuel merveilleux est le conte de Coyote et Wishpoosh. Coyote est le grand «trickster» de Native American myths- l'histoire l'oppose Wishpoosh, un monstre démoniaque castor. Coyote se transforme en branch- d'arbre flottant déposée dans le gosier du castor, Coyote démembre la bête et crée tribus indiennes de ses fragments. L'enseignant crée une image déjà fragmentée d'un castor géant marqué avec tribale names- étudiants se déplacent les pièces à des positions mondiales où ces tribus se trouvent. Les associations visuelles sont inévitables, et la leçon renforce à la fois l'imagerie et de l'histoire géographique.
Chants mythiques Donnez Aural Imagery
Un conte archétype de la tribu Kuna du Panama représente deux enfants sur un voyage mythique descendre la rivière avec la canne à sucre husks- il évoque à la fois «Hansel et Gretel» et «Huck Finn», mais il est dit dans un chant traditionnel Kuna. Ceci est un excellent exemple de évoquant l'imagerie par son- si l'enseignant joue un chant tribal indigène de ce genre, avoir d'abord défini les mots que le chant transmet, les étudiants obtiennent une idée claire des images de l'histoire, et peut ensuite discuter, écrire ou représenter visuellement les images qui viennent à l'esprit.
Mythes de la création agi
Un étonnamment visuelle monde mythe de la création de l'Iroquois est la "Terre le dos de la tortue" le conte: la femme du chef de Skyland tombe du ciel dans les eaux terrestres et Turtle porte la Terre sur son dos à sa maison. Ceci est une belle histoire à utiliser avec tableau, une stratégie de lecture où les étudiants adoptent la tortue, la femme, les forêts et créatures de la mer et de la terre, tous montrant un esprit de coopération. Les enseignants arrêtent la scène en différents points et demander aux joueurs d'étudiants à identifier les images et les actions, et les significations et les motivations derrière eux.
Mandala, sur une peau de tambour Symboles
Aucune leçon de l'imagerie amérindienne est complet sans le mandala, un dessin circulaire qui se double souvent comme un tambour-tête, couverte de symboles qui sont importants pour l'artiste. Un enseignant peut demander aux élèves de dessiner des symboles de ce qui est important pour eux dans les images sur des pièces rondes de papier, puis ils Collez les cercles à leurs bureaux et "jouent" leurs histoires dans les chants de batterie. Cette approche kinesthésique à l'imagerie non seulement échafaudages leçons précédentes, mais, en post-débat, offre aux étudiants perspicacité psychologique dans leurs images et de choix.