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5ème projets de qualité de l'histoire sur les Amérindiens

Les élèves de 5e année peuvent acquérir une meilleure compréhension de ce qu'est la vie comme un Native American Indian était comme en participant à une variété de différents projets. Les Indiens d'Amérique du Nord étaient fiers et très protectrice de leur riche culture et l'histoire, et ces activités aideront les élèves de 5e année en apprendre davantage sur les aspects de la vie de ces peuples.

Carte Tribes

Les élèves de 5e année peuvent en apprendre davantage sur la maison et les modèles migratoires des différentes tribus indiennes d'Amérique du Nord par le marquage où ils étaient situés sur une carte du continent. Demander aux élèves de faire des cartes indiquant l'emplacement et les terrains de chasse des principales tribus indiennes d'Amérique du Nord, y compris le Seneca à New York, Cherokee dans le Tennessee, Comanches dans l'Oklahoma et Umatilla tribu dans l'Oregon. Ils peuvent ensuite prendre la maison de cartes pour étudier et préparer un rapport oral sur la façon dont chaque tribu a vécu et comment leur emplacement affecté leur alimentation, la vie domestique et le confort général tout au long de l'année.

Carton Tube Totem




Ont élèves de 5e année font totems miniatures sur des tubes de carton de suivre une leçon sur la façon dont des totems du Pacifique Nord-Ouest racontent l'histoire des familles et des tribus amérindiennes. Les totems ont été faites par les Indiens Tlingit pendant des siècles pour honorer leurs ancêtres, la faune indigène et les esprits qu'ils croient eux et leurs terres protéger. EnchantedLearning.com propose des instructions gratuits pour la confection du totem de tubes en carton et papier de construction, et les étudiants peuvent choisir des animaux tels que les ours, les loutres, des aigles, des loups, des phoques et des saumons d'inclure sur leur totem.

Faire un Dreamcatcher

Les élèves peuvent faire un dreamcatcher à accrocher sur leurs lits. Ces dispositifs étaient censés capturer les mauvais esprits et les mauvais rêves. Dream-Catchers.org propose des instructions libres de faire un dreamcatcher simples que les élèves peuvent faire pour eux-mêmes, leurs amis et leur famille. Laissez-les décorer leur dreamcatcher avec des plumes, des perles colorées et des bandes de cuir et de discuter pourquoi ces et d'autres articles de la nature étaient si important de la spiritualité amérindienne.

Profil amérindienne

Demander aux élèves de faire un tableau d'affichage ou le profil d'un célèbre amérindienne. Sacajawea était une princesse indienne Shoshone qui a aidé les explorateurs Lewis et Clark se frayer un chemin jusqu'à la côte du Pacifique. Osceola de la tribu Seminole a maintenu une réserve pour son peuple dans ce qui est maintenant la Floride. En examinant la vie d'un Indien célèbre, les étudiants acquerront un regard en profondeur sur la façon dont leurs tribus ont vécu et se sont battus.

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