Les stades de développement de l'enfant de zéro à 16 ans

Age 0-2

• Dans les deux premières années de la vie de votre enfant, elle va passer des jalons importants dans des motricité physiques et le développement du langage. Son mouvement dans les six premiers mois sera limité à votre soutien. Elle va bientôt apprendre à rouler, ramper et se soulever jusqu'à une position debout. Par son premier anniversaire, elle peut marcher tout en maintenant sur les meubles ou votre soutien. Ce sera de développer encore jusqu'à ce qu'elle est de 18 mois et de marcher de façon indépendante. À l'âge de deux ans, elle sera plus à l'aise avec son mouvement, monter et descendre les escaliers avec les deux pieds sur une seule étape, et grimper sur un meuble. Les compétences linguistiques seront également développer pendant la petite enfance. A neuf mois, elle va babiller, l'aide de deux syllabes. Ses premiers mots seront prononcés entre 12 et 18 mois. Cela est généralement «maman» ou «papa». Elle va utiliser plus de 200 mots au moment où elle atteint son deuxième anniversaire. En ce moment, elle peut comprendre vos commandes simples, comme "bye-bye vague" et "fermer la porte."

Age 2-5

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  Votre enfant va commencer à se développer socialement ainsi que d'augmenter ses capacités physiques pendant les années bambin. Dès l'âge de deux ans, il sera plaisir à jouer avec d'autres enfants mais il sera toujours assez égoïste de ne pas partager les jouets. Sa capacité à partager développera à l'âge de trois et de quatre ans, il va coopérer et à comprendre à tour de rôle. Il ya des étapes importantes réalisées à ce stade. Par son troisième formation de pot d'anniversaire a commencé, et la motricité fine ont augmenté suffisamment pour utiliser une cuillère. Il va commencer à faire plus d'activités physiques par âge de quatre ans, comme apprendre à monter un tricycle. Il sera de développer des compétences de coordination par le jeu de telle sorte que par l'âge de cinq ans, il peut frapper une balle avec une batte et comprendre les règles des différents sports.

Age 6-10

• Comme votre enfant entre à l'école, elle va se développer socialement afin de faire face à l'environnement. Dès l'âge de six ans, elle va commencer à faire des amitiés solides qui sont importantes pour elle. Elle aura tendance à faire de ceux-ci avec le même sexe. La motricité fine ont également assez développé de telle sorte que par l'âge de six ans, elle peut écrire lisiblement son nom. Elle sera en mesure de copier des mots sur le papier et les mots de base déchiffrer. Comme ses compétences se développent et elle gagne confiance en cette capacité, elle va commencer à profiter de la lecture et de l'écriture. À l'âge de neuf ans, elle va comprendre la différence entre le bien et le mal.

Age 11-14

• Le début de l'adolescence signifie un changement physique dans le corps d'un enfant. Il va commencer la puberté vers l'âge de 13 tandis que les filles commencent un an ou deux plus tôt. A cet âge, les enfants peuvent profiter des poussées de croissance et commenceront à élaborer des sentiments pour le sexe opposé. Cela peut provoquer un changement dans l'estime de soi de votre enfant, et il peut développer des sautes d'humeur. À l'âge de 13 ans, il va vouloir passer plus de temps avec des amis que la famille. Il peut développer la conscience des enjeux mondiaux et va commencer à penser de façon abstraite. Un développement significatif au moment où il est 14 est sa capacité à être autonome à l'école et à la maison.

Age 15-16

• Dans ces années adolescentes votre enfant sera concerné par une variété de questions. Elle peut être influencée par la pression des pairs et les idées de ses amis. Physiquement, les jeunes adultes de cet âge ont besoin de beaucoup de repos et seront devenus plus conscients de l'apparence physique et les problèmes de poids. Tout en continuant à développer des amitiés, elle va également commencer à explorer les relations personnelles et peut commencer à expérimenter sexuellement.