Une personne compte tenu de ce fait lui-même unique, peut demander, "Qui suis-je?" Au cours de son auto-examen, il peut penser à ses valeurs morales, ses caractéristiques et les actions qu'il peut ou ne peut pas prendre qui le rend différent de quelqu'un d'autre. L'identité personnelle, contrairement à une empreinte digitale ou les cheveux brin, est sujet à changement.
Afin de comprendre qui vous êtes et comment vous avez développé dans votre stade actuel de l'identité, il faut comprendre apt de plusieurs facteurs qui sont présentés dans les différentes théories cours de l'étude de la psychologie.
Nature et identité
En ce qui concerne l'identité, la nature est ce qui est génétiquement transmis à vous biologiquement. Votre couleur des yeux, la longueur et la texture de vos cheveux, le teint de la peau, de la hauteur et d'autres traits physiologiques sont tous une partie de votre nature et les facteurs qui vous êtes sans votre choix.
La nature est si crucial pour votre identité lors des visites chez le médecin vous pose des questions concernant votre état de santé et celle de vos proches parents, puisque les troubles génétiques sont souvent héréditaire.
Nature et l'image de soi
Comme un adolescent, vous avez commencé à comparer vos caractéristiques naturelles avec ceux qui vous entourent. Vous avez également commencé à évaluer certains traits que vous détenez sur la base des valeurs de la société de ces mêmes traits. Cette phase de comparaison qui vous êtes à ceux autour de vous est le fondement de votre estime de soi et devient un facteur dans votre identité personnelle.
Ceci est également la scène lorsque vous faites face à la décision d'adopter des comportements qui sont stéréotypée de certains traits que vous détenez. Par exemple, les stéréotypes de blondes ou que tous les grands hommes doivent jouer au basket.
Entretenir et identité
La théorie de nourrir à l'égard de l'identité, affirme qu'il est de votre environnement qui façonne de manière prédominante le cadre de votre identité personnelle. La façon dont les adultes dans votre famille, dans votre quartier, l'église et se comportent de l'école sont la raison pourquoi vous êtes comme vous êtes, selon la théorie de l'acquis.
Une perspective importante à garder à l'esprit à propos de la théorie de la nourrir est que son environnement est changeant et qu'il est de votre acceptation de l'influence de votre environnement que vous fait un «produit de votre environnement." Voilà pourquoi un enfant qui était une fois dans une communauté mal éduquée peut élever sa moyenne pondérée cumulative lorsqu'il est placé dans un meilleur système scolaire. Il est également la raison pour laquelle un enfant dans une communauté mal éduquée peut avoir une remarquable moyenne pondérée cumulative, malgré des influences extérieures.
Étapes psychosociaux d'Erikson
Huit stades psychosociaux d'Erikson de développement est une théorie qui explique comment l'identité d'une personne est formée tout au long de leur vie. Richard Niolon, Ph.D., psychologie clinique et professeur agrégé à l'École de psychologie de Chicago, suggère que d'une manière plus simple à comprendre la théorie d'Erikson est de catégoriser les quatre premières étapes dans les stades psychosociaux d'Erikson que le temps passé à comprendre le monde et le reste quatre étapes que vous comprendre en comparaison avec le monde.
Dans chacune des étapes d'Erikson, votre identité est façonnée par une "influence nourrir," comme un parent, institution sociale, les pairs et le monde autour de vous en général. Selon la façon dont vous interprétez ces interactions - les louanges et les corrections, les approbations et les encouragements - vous commencez à former l'identité que vous tenez aujourd'hui et l'identité que vous vous efforcez de tenir à demain.