Le conte de fées classique "The Ugly Duckling," d'ici le 19 siècle auteur Hans Christian Andersen, est une histoire avec un grand thème - de ne pas juger un livre par sa couverture. Il dispose également d'un personnage principal attachant, un bonbon, mais l'insécurité "vilain petit canard", enfants d'âge préscolaire et de maternelle sont sûrs d'apprécier. Il existe une variété de différentes activités, y compris le jeu imaginatif, l'apprentissage termes littéraires, les discussions sur le respect et la compassion et de l'apprentissage des termes de nature, qui peut être fait en classe pour faire participer les élèves à l'histoire. Les activités contribueront à améliorer leurs compétences littéraire, vocabulaire, morales et de l'imagination.
Éclore comme un canard
Pour encourager le mouvement et le jeu imaginatif, demandez aux élèves de jouer une partie de l'histoire, comme lorsque le vilain petit canard est l'éclosion de son œuf. Demander aux élèves de trouver un espace vide dans la salle de classe et de se recroqueviller dans un ballon. Ensuite, demandez-leur d'imaginer qu'ils sont à l'intérieur d'un oeuf et leur demander ce qu'ils pensent que ce serait comme. Ensuite, demandez-leur de faire semblant d'éclore, tout comme le vilain petit canard a fait dans l'histoire. Encouragez-les à utiliser leur imagination pour venir avec les différents sons et mouvements un caneton ferait que l'éclosion.
Compassion et respect Discussion
L'histoire tourne autour d'un vilain petit canard étant frappée d'ostracisme en raison de la façon dont il regarde, il sert comme un bon moyen pour faire apparaître les sujets de compassion et de respect avec les jeunes enfants. Demandez aux élèves des questions telles que "Comment est la neuvième caneton différente que les autres?" et "Comment les autres canetons traitent lui?" Demandez aux élèves si elles ont déjà ressenti de la même façon le vilain petit canard a fait ou si elles ont jamais traité quelqu'un de la façon dont il a été traité. Expliquez que même si nous pouvons avoir des différences, telles que la couleur des cheveux, couleur de peau ou la couleur des yeux, des différences nous faire spécial et nous avons tous méritent le respect et gentillesse.
Conditions littéraires activité
Utilisez l'histoire d'introduire prématernelle et en maternelle aux élèves de termes littéraires de base, tels que le titre, l'auteur et l'illustrateur. Dites aux élèves que le titre du livre est "The Ugly Duckling" et expliquer que le titre d'un livre est son nom. Mentionne également que le titre d'une œuvre peut souvent nous dire ce que l'histoire est à propos. Ensuite, expliquez que l'auteur est la personne qui a écrit l'histoire et de leur montrer que l'auteur de ce livre est de Hans Christian Andersen. Enfin, souligner le nom de l'illustrateur, qui varient en fonction de la version, et d'expliquer que l'illustrateur est la personne qui établit les photos dans un livre. Après avoir lu le livre, revoir les termes avec les élèves en posant des questions telles que «Qu'est-ce qu'un illustrateur faire?" ou "Qu'est-ce que le titre d'un livre nous dire?"
Nommez ce bébé
"Le vilain petit canard" est une excellente façon d'introduire nature et la science du vocabulaire à l'école maternelle et les élèves de la maternelle. Expliquez que «caneton» est le mot utilisé pour désigner un canard de bébé. Demandez aux enfants de partager d'autres noms d'animaux et de leurs bébés qu'ils sont familiers avec, comme chiot pour un chien de bébé et chaton pour un chat de bébé. Présentez-leur de nouveaux mots, ils peuvent être moins familiers avec, comme cygne pour un cygne de bébé, enfant d'un bébé chèvre et le poulain pour un cheval de bébé. Vous pouvez également discuter de la façon dont les bébés animaux sont similaires et différents de leurs homologues adultes. Regroupement des choses dans des catégories est une compétence fondamentale en mathématiques.