Jeux pour l'enseignement de sujets et prédicats à la première année

Équipes

• Écrivez quelques sujets simples sur des bouts de papier - "La maison", "mon chien", "Notre professeur," "cette voiture," par exemple. Faites la même chose avec des prédicats simples - «runs», «cris," signifie "," se dandine »,« hurlements », etc. diviser la classe en équipes de deux, je l'espère avec un nombre pair d'équipes ont la moitié de vos équipes. représentent les sujets et la moitié représentent les prédicats. Chaque équipe de sujet dessine un objet feuille de papier et chaque équipe de prédicat attire un prédicat. Quand vous dites, "Allez," avoir les équipes de recherche parmi les équipes opposées pour faire un match de phrase. Puis ont chaque groupe de deux équipes présentent la peine qui leur match produite. Discutez phrases drôles ou bizarres (comme "Les hurlements de la maison» ou «Cette voiture se dandine») qui viennent.

Chante une chanson

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  Créer une chanson à propos de sujets et prédicats d'avoir vos élèves à apprendre, puis chanter et danser pour renforcer leur compréhension des sujets et prédicats. Utilisez un air familier comme "Row Your Boat» ou «Twinkle, Twinkle Little Star" que les enfants puissent connaître déjà. Essayez de créer des versets qui ont un schéma de rimes, qui peut aider à se souvenir des mots. Le site Web du Bureau de l'enseignant (teachersdesk.org) a un exemple d'une chanson écrite à l'air de "A Tisket, un Tasket, un vert et jaune panier." Une fois que vos élèves de première année connaissent la chanson par cœur, faire un jeu de chanter et danser sur des sujets et prédicats.

Objet Chasse au trésor

• Permettez à vos élèves de se concentrer uniquement sur les sujets pour ce jeu. Rédigez une liste de phrases sur la carte, laissant l'espace pour un sujet vide simple. Par exemple, "Le flan est tombé sur le moment où l'étudiant a sauté sur elle." Ensuite, demandez aux élèves de trouver un objet ou une personne dans la salle qui peut combler le vide, servant de simple objet de l'une des phrases sur la carte. Permettre aux élèves de lever la main pour participer. Si les étudiants peuvent effectivement ramasser l'objet et de le transporter à l'avant de la salle à "ajouter" à la peine, alors le jeu va vraiment donner aux étudiants une compréhension concrète de ce sujet de la phrase est.

Prédicat Charades

• Pour le travail en solo sur des prédicats, jouer charades avec les étudiants. Encore une fois, écrire des phrases sur la carte, cette fois avec des prédicats manquants. Pour l'exemple de la section ci-dessus, écrire "Le président BLANK sur le moment où l'étudiant a sauté sur elle." Assurez-vous de tenir à prédicats simples pour cet exercice avec élèves de première année. A étudiants bénévoles pour agir sur le prédicat manquant dans cette phrase (une mascarade), permettant au reste de la classe de deviner le verbe étant offert comme prédicat phrases. L'étudiant qui devine correctement («tombe» ou «tombé» dans ce cas) arrive à présenter une charade pour le prédicat de la phrase suivante.