Lors de l'enseignement possessifs aux haut-parleurs de l'anglais comme langue seconde, utiliser des présentations, des leçons et des quiz engagement et dynamiques pour aider vos élèves à intérioriser les formes et les règles. Alternez la fois pratique écrite et orale, donnant une chance d'apprendre dans quel que soit le style d'apprentissage préféré tout en ayant simultanément les exercer et de développer leurs faiblesses relatives de la classe.
Exemples Engager
Lors de la première introduction possessifs, créer des exemples intéressants qui se rapportent directement à vos élèves. Par exemple, quand vous enseignez les adjectifs possessifs «mon», «votre», «son», «elle», «notre» et «leur» ont tous les étudiants de mettre trois éléments sur leur bureau. Ils peuvent prendre des objets de leurs poches, les liants, les sacs à dos ou sacs à main. Dites à un étudiant, «Donnez-moi votre crayon," en insistant sur le mot «votre». Part, le crayon à un autre étudiant et demander «Est-ce votre crayon?" Continuer l'activité, en échangeant les choses des élèves jusqu'à ce que vous avez couvert tous les adjectifs possessifs.
Chansons possessifs
Une fois que vos élèves ont commencé à ramasser leurs adjectifs possessifs et pronoms possessifs, les faire un remue-méninges des chansons de langue anglaise avec possessifs dans les titres. Jouez-les clips de quelques chansons populaires, de voir à quelle vitesse ils peuvent identifier les possessifs. Par exemple, vous pouvez lire des clips de «My Girl», «My Sharona» ou «Je, Me, Mine". Si vos élèves parlent tous la même langue maternelle, leur faire penser de façon indépendante des titres de chansons qui incluent possessifs dans leur langue maternelle. Demandez à chaque élève traduire un titre de la chanson en anglais, en utilisant le bon possessif, et de voir si des camarades de classe reconnaissent la chanson.
Familles
Membre de la famille vocabulaire fait un excellent complément à une leçon de grammaire sur les possessifs. En étudiant les deux ensemble, les étudiants peuvent pratiquer des déclarations comme "Elle est ma mère», «Il est mon frère» ou «Elle est ma grand-mère, la mère de mon père." Pour un défi supplémentaire à la fin de l'unité, voir si les élèves peuvent tirer absurdement longues chaînes de possessifs, comme "Il est le maître de l'ami de l'époux de la nièce de la mère de mon cousin."
Adjectifs possessifs vs pronoms
Apprendre les adjectifs possessifs et pronoms possessifs tous ensemble peut submerger certains élèves, comme la plupart des mots se ressemblent et contiennent des sons à peu près semblables. Pour aider à résoudre toute confusion, demandez à votre pratique des étudiants transposition des phrases avec des adjectifs possessifs en phrases avec les adjectifs possessifs, et à peu près la même signification. Par exemple, si vous donnez un étudiant la phrase «Ceci est ma voiture," l'étudiant pourrait le transformer en «Cette voiture est la mienne." Pour concentrer toute l'activité de vos élèves, leur demander d'écrire leurs propres phrases en utilisant une forme possessive et passent ensuite à leurs camarades de classe pour transformer.