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Les inconvénients de Pecs

La Bourse Communication System Image (PECS) est généralement utilisé avec des gens qui ont des troubles de la communication. Les gens qui sont non verbale, ont la parole indiscernables, ou qui ont des besoins de la difficulté à communiquer et les idées ont trouvé le succès en utilisant le PECS. Le système utilise des images et des symboles, affichés sur un tableau ou dans un liant qu'une personne peut pointer vers quand il veut communiquer. Bien qu'il existe de nombreux avantages à utiliser ce système pour aider les gens dans le besoin, il ya quelques inconvénients à communiquer avec l'aide de symboles.

Coût

  • Pour utiliser efficacement le système de communication par échange d'images, parents et éducateurs doivent être formés dans les phases de mise en œuvre. Le coût initial de la formation est de 330 $, ce qui est coûteux, si de nombreux enseignants, membres de la famille et les thérapeutes ont besoin de la formation. Les cartes d'image et de liants qui font partie du système peuvent également obtenir coûteux si un parent ou un enseignant choisit d'acheter des ressources prêtes à l'emploi. Cependant, dans un effort pour réduire les coûts, les images peuvent être dessinées à la main ou imprimés à partir d'un ordinateur.

Non verbale




  • Certains parents peuvent être inquiets que l'utilisation d'une forme de communication non verbales retardera encore la parole, ou même réprimer les discours complètement. Si les parents ou les éducateurs ne sont pas pleinement engagés à utiliser PECS, l'enfant ne recevra pas le renforcement constant nécessaire pour PECS pour réussir. Si les parents résistent utilisant PECS parce qu'il est une forme de communication non verbales, ils ne peuvent pas investir pleinement le temps nécessaire pour apprendre à l'enfant la valeur de la communication. Les parents peuvent voir la communication non verbale comme un obstacle à la réalisation de la communication verbale.

Limitation

  • Le système PECS peut devenir limitant comme un individu devient plus avancé dans ses capacités de communication. Pour une personne non verbale pour communiquer des pensées et des idées en utilisant le PECS, une carte de l'image doit être disponible pour ce qu'il souhaite transmettre. Les enseignants, les parents et les thérapeutes peuvent continuer à ajouter des images à la liant PECS, mais il ne peut pas toujours être une image pour aider à la part individuelle de ses idées. Cela peut être frustrant à la fois pour l'individu et l'enseignant ou un parent.

Les adaptations nécessaires,

  • Lors de l'utilisation PECS, vous devez constamment modifier le liant ou l'image conseil qui détient les images utilisées pour aider la personne à communiquer. Photos sont ajoutées comme l'individu devient plus sophistiqué dans ses compétences de communication. Avoir accès à un ordinateur et une imprimante est nécessaire pour la plupart des personnes utilisant le PECS, parce que certaines photos doivent être prises spéciale pour chaque personne. Garder le contact avec les modifications nécessaires à PECS soient efficaces peut prendre du temps.

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