Les stades de Chomsky du développement du langage

Développement du langage commence dès la naissance

• Chomsky a proposé que tous les humains et certains primates ont des prédispositions innées pour développer la capacité à utiliser le langage. Il a évoqué cette prédisposition comme un périphérique acquisition de la langue, ou CONT. Selon Chomsky, puis, la première étape du développement du langage se produit immédiatement après la naissance, lorsque les nourrissons sont préverbal, mais possèdent une LAD innée qui les configurer pour développer un langage.

Langue émergents via Universal Grammar

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  Chomsky a également suggéré qu'une composante importante de la LAD de l'homme était quelque chose qu'il a appelé une grammaire universelle, ou UG, une sorte de cadre inné de règles sur lesquelles le langage se développe. Comme les tout-petits, les humains commencent à revenir sur l'utilisation de la langue de ceux qui les entourent, en les organisant selon les règles de UG. Par exemple les tout-petits ont tendance à répondre rapidement aux questions par «oui» ou «non», indépendamment de ce qui a été demandé. Cette caractéristique de UG suggère être répondus à la question quand ils sont invités.

Développer le langage avec Universal Grammar

• La poursuite du développement de l'utilisation de la langue des tout-petits se produit aussi selon les règles de leur UG innée. Plus précisément, les bambins semblent laisser naturellement leurs désirs les plus pressants guider leur utilisation- de langue quand un parent détient une bouteille de lait, par exemple, les bambins pourraient dire "veulent." Leur UG guide leur utilisation de la langue, ce qui suggère que la chose qu'ils veulent est pas le parent, la main de la mère ou de la bouteille, mais plutôt le lait à l'intérieur de la bouteille.

Faire progresser langage à travers la grammaire générative

• Comme les humains vieillissent, Chomsky suggère, leur utilisation de la langue des avances à la fois selon leur UG et quelque chose qu'il appelle la grammaire générative. Contrairement UG, la grammaire générative suggère une variabilité à l'usage de la langue qui est adaptée au contexte, plutôt que innée et universelle. Par exemple, la question «Le roi est ici?" signifie des choses différentes selon le mot qui met l'accent sur le haut-parleur.