Caractéristiques d'une conception de recherche comparative

Quantitative comparative

• Quantitative, ou expérimentale, la recherche se caractérise par la manipulation d'une variable indépendante pour mesurer et expliquer son influence sur une variable dépendante. Parce que les études comparatives de recherche analysent deux groupes différents - qui peuvent avoir des contextes sociaux très différents - il est difficile d'établir les paramètres de recherche. Ces études pourraient chercher à comparer, par exemple, de grandes quantités de données démographiques ou d'emploi de différentes nations qui définissent ou mesurer les éléments de recherche pertinents différemment.

  
  
  
  
  

  Cependant, les méthodes d'analyse statistique des données inhérentes à la recherche quantitative sont toujours utiles pour établir des corrélations dans les études comparatives. En outre, la nécessité d'une question de recherche spécifique dans la recherche quantitative aide les chercheurs comparatifs affiner et établissent une question plus spécifique de recherche comparative.

Qualitative comparative

• Qualitative, ou non expérimentale, est caractérisée par des résultats d'observation et d'enregistrement sans manipulation. Dans la recherche comparative, les données sont recueillies principalement par l'observation, et l'objectif est de déterminer similitudes et les différences qui sont liées à la situation ou de l'environnement particulier des deux groupes. Ces similitudes et les différences sont identifiées grâce à des méthodes d'observation qualitatives. En outre, certains chercheurs ont favorisé la conception des études comparatives autour d'une variété d'études de cas dans lesquels les individus sont observés et comportements sont enregistrés. Les résultats de chaque cas sont ensuite comparés entre les groupes de personnes.

Quand l'utiliser

• Études comparatives devraient être utilisés lorsque l'on compare deux groupes de personnes, souvent croisée à l'échelle nationale. Ces études analysent les similitudes et les différences entre ces deux groupes dans le but de mieux comprendre les deux groupes. Les comparaisons conduisent à de nouvelles connaissances et une meilleure compréhension de tous les participants. Ces études exigent aussi la collaboration, des équipes solides, des technologies de pointe et l'accès aux bases de données internationales, ce qui les rend plus coûteux. Utilisez le design de recherche comparative lorsque le financement et les ressources nécessaires sont disponibles.

Quand ne pas l'utiliser

• Ne pas utiliser le design de recherche comparative avec peu de financement, l'accès limité à la technologie nécessaire et quelques membres de l'équipe. En raison de la plus grande échelle de ces études, elles doivent être conduites que si des échantillons de population adéquates sont disponibles. En outre, les données au sein de ces études nécessitent une vaste analyse- de mesure si les ressources organisationnelles et technologiques nécessaires ne sont pas disponibles, une étude comparative ne doit pas être utilisé. Ne pas utiliser une conception comparative si les données ne sont pas en mesure d'être mesurée avec précision et analysé avec une fidélité et la validité.