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Projets multimédias du secondaire

Pour soutenir la concurrence et réussir dans le monde numérique d'aujourd'hui, les élèves du secondaire doivent avoir la possibilité d'apprendre à concevoir, créer et présenter une foule de projets multimédias. Aujourd'hui, les étudiants doivent être compétents, et, dans de nombreux cas, ont fait progresser les connaissances liées à une variété de points de vente, y compris les sites Web multimédias, des podcasts, des projets de vidéo numérique, et un logiciel de présentation tels que PowerPoint ou Keynote. De même, pour enseigner efficacement, les enseignants doivent développer des évaluations liées à la création de ces types de projets. Que vous soyez un étudiant à la recherche d'idées multimédia pour un projet de classe, ou un enseignant de cadrage de nouvelles façons d'évaluer les connaissances de vos élèves, un certain nombre de directions existe que vous pouvez prendre.

Projets de site Web

  • Sites étudiants présentent un moyen efficace pour évaluer les connaissances des élèves, car ils intègrent une variété d'ensembles de compétences. Par exemple, un projet de site Web, qu'ils soient présentés individuellement ou en groupe, peut demander aux élèves d'écrire, créer, visualiser et organiser, ainsi que renforcer leurs compétences de programmation informatique. En outre, si le site devient actif, il peut créer des discussions interactives entre pairs et du monde entier. Que vos élèves sont de nouveau à la création d'un site Web ou avoir de l'expérience, des sites comme highschoolwebdesign.com peuvent fournir une richesse de connaissances liées à des idées de projets et des instructions étape-par-étape.

Projets de vidéo numérique




  • Les nouvelles caméras vidéo numériques (comme la caméra flip, par exemple) sont extrêmement portable et rentable. En tant que tels, ils peuvent permettre aux étudiants de créer facilement des documentaires, des films, des bulletins de nouvelles et plus. Comme projets de sites web, des évaluations à base de vidéo, les élèves doivent utiliser leur écriture, l'édition et les compétences organisationnelles. Que les élèves recréent une scène d'un roman ou d'un événement historique, procéder à une "chasse au trésor vidéo," ou mettre en évidence leurs compétences en écriture de nonfiction utilisant un format documentaire ou nouvelles, des projets de vidéo peut servir comme une excellente évaluation dans une salle de classe. Le site ReadWriteThink, qui est parrainé par le Conseil national des professeurs d'anglais, offre de nombreux plans et idées de leçons de projet vidéo pour une variété de niveaux.

Powerpoint ou Keynote Présentations

  • Les étudiants qui ont l'intention d'entrer sur tout type de domaine de l'entreprise ou d'une entreprise devraient être bien versés dans la création de présentations PowerPoint ou Keynote. De plus en plus, les collèges exigent de leurs étudiants à intégrer Powerpoints dans leurs présentations en classe. Fournir aux élèves la possibilité de créer Powerpoints à l'école secondaire les aidera à devenir plus efficaces et prêts pour les exigences académiques de niveau collégial. En procédant à ces types de présentations, les étudiants peuvent apprendre à écrire de façon concise, incorporer organisateurs graphiques tels que des tableaux et des graphiques, et de développer la confiance grâce à la parole en public. En outre, les étudiants peuvent développer des présentations Powerpoint pour à peu près toute zone de contenu sur un sujet quelconque.

Digital Music et Podcast Projets

  • Demander aux élèves du secondaire comment ils achètent leur musique, et la plupart vous diront qu'ils téléchargent. De nombreux élèves du secondaire ont un certain type de bibliothèque- de musique numérique en tant que telle, en intégrant leurs intérêts dans un projet en milieu scolaire peut permettre aux étudiants de se exprimer tout en démontrant leur compréhension du sujet. Un projet de bande thématique, qui peut également intégrer les compétences d'écriture en exigeant une analyse d'accompagnement, est un excellent moyen d'intégrer la musique numérique dans le programme. En outre, les élèves qui ont accès à la technologie d'enregistrement pourraient créer un podcast à partager avec la classe ou les poster sur un site de classe. ITunes U d'Apple dispose d'une grande variété de cours et de music-base-de podcast et des idées de projets pour différents groupes d'âge.

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