Activités en classe interpersonnelles sur les intelligences multiples

L'expression de soi Activités

• Activités intérimaires et des jeux de rôle bénéficient les enfants par le biais de l'expression de soi, qui utilise compétences interpersonnelles et intrapersonnelles et autres intelligences comme logique, linguistique et kinesthésique, sur la base de la tâche. Les étudiants peuvent transmettre la compréhension du vocabulaire à travers l'écriture et la réalisation raps de vocabulaire ou de mimer un mot de vocabulaire pour la classe de deviner. Activités qui développent les compétences tout en examinant les concepts, comme la lecture à haute voix avec l'intonation, la présentation d'un essai personnel, une histoire ou projet à la classe, une entrevue ou de créer une commerciale enregistrée sur bande vidéo pour annoncer un produit ou d'un service permettent aux étudiants de prendre la scène et exprimer la personnalité, l'intelligence et le talent tout en apprenant.

Activités fondée sur l'opinion

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  Les enseignants peuvent jumeler ou des groupes d'élèves présentant intelligence interpersonnelle avec ceux qui sont moins bruyant et moins besoin de sens, parce que ceux avec des compétences interpersonnelles plus fortes ont tendance à prendre des rôles de leadership et d'aider les autres ou directs dans la formulation des avis ou prendre des positions. Les apprenants de différents âges peuvent créer un drame judiciaire avec un juge, les avocats et les témoins de juger les décisions des personnages d'une histoire ou le temps de l'histoire, utiliser le jeu de rôle pour illustrer positif par rapport à la pression négative des pairs, ou de préparer un débat pour créer des discussions sur des sujets controversés. Permettre aux étudiants de formuler et de partager des opinions à travers des activités en salle de classe interpersonnelles les aide à analyser et évaluer les connaissances à l'aide d'autres intelligences comme intrapersonnelle, logique et linguistique.

Activités de leadership

• Les activités de groupe qui intègrent des capacités de leadership, tels que le conseil étudiant, des conseils consultatifs d'amélioration de l'école ou de projets d'assainissement scolaires bénéficient les étudiants à travers l'expérience de travailler avec les autres vers un but commun. Les élèves ayant des compétences interpersonnelles solides bénéficient d'agir comme les aides-enseignants et tuteurs pairs au sein de la classe ou avec de jeunes enfants pour des activités telles que la maîtrise de la lecture, la lecture et l'examen conjoint des faits de base. Les sports d'équipe, le journal de l'école, comité de l'annuaire, une émission de nouvelles de l'école, chorus, bande et offre d'orchestre opportunités pour les relations interpersonnelles se développer davantage. Présentant les capacités de leadership améliore musicale, logique, linguistique, spatiale, interpersonnel, et de l'intelligence corporelle-kinesthésique, selon le rôle et l'activité réalisée par l'enfant.

Activités d'apprentissage coopératif

• Activités interpersonnelles telles que des expériences scientifiques, promenades dans la nature et de la création ou de discuter de ses observations dans un groupe ou paramètre de toute la classe intégrer le naturaliste et intelligences kinesthésique. Enquête sur la base des projets de mathématiques, cercles littéraires qui nécessitent l'attribution des responsabilités et de présentation de l'information, les projets d'enquête fondés sur la recherche, les activités du centre et des jeux qui exigent de travailler ensemble apprentissage et le partage d'entrée permettent aux étudiants d'élaborer des stratégies et de communiquer, promouvoir intelligences logiques, linguistiques et intrapersonnelles.