Jeux de maternelle pour compter à 100

Lancer de balle Comptage

• Ce jeu de groupe maintient kindergartners sur leurs orteils comme ils écoutent leurs camarades de classe comptant. Décidez si vous allez compter par ceux ou 10s pour cette activité. Tous les élèves forment un cercle. Une personne commence avec une balle et dit le premier numéro. Comme elle le dit le nombre, elle lance la balle à un autre étudiant. Cet étudiant dit le prochain numéro et le jette à nouveau le ballon. Continuez jusqu'à ce que vous atteignez 100. Si vos élèves à maîtriser ces méthodes de comptage à 100, vous pouvez essayer plus avancé compter par deux ou cinq ans.

Des centaines Graphique fill-in

• 
  
  
  
  

  En utilisant une carte de centaines améliore la reconnaissance du numéro, en plus de compter compétences. Chaque enfant a besoin d'une copie d'un tableau des centaines - une grille de 10 par 10 pouces avec nombres de un à 100 chacun dans un carré. Jouer en paires ou en petits groupes. Les étudiants se relaient lancer un dé. À partir de l'un, l'enfant remplit le nombre roulé. Si il roula une de six lors de son premier tour, il couleurs dans des boîtes un à six. Sur son prochain tour, il pourrait rouler trois, donc il serait de remplir les boîtes de sept, huit et neuf. Les élèves devraient dire les nombres dans les boîtes comme ils les remplissent de pratiquer comptage. Le premier élève pour atteindre 100 gagne le jeu.

Des dizaines Hopscotch

• Pour satisfaire à la norme de base commun de compter à 100 par 10s, la tête à l'extérieur pour jouer à la marelle. Une marelle traditionnelle avec 10 places travaille pour cette activité. Au lieu d'écrire un à 10 dans les carrés, écrivez 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 et 100. Assurez plusieurs conseils de marelle sorte que vous pouvez diviser la classe en petits groupes. Les maternelles prennent des tours de lancer des pierres pour chaque carré comme ils le font pour la marelle traditionnelle. Comme ils sautent en bas de la carte, ont les appellent les numéros de pratiquer compter jusqu'à 100 par 10s.

Nombre Recherche

• Nombre des activités de recherche aident kindergartners reconnaissent numéros et de les mettre dans le bon ordre. Afficher les nombres de un à 100 dans un grand espace, tels que la salle de classe, une salle de sport ou dans la cour. Sur le terrain, vous pouvez écrire les nombres avec la craie de trottoir. Utiliser à l'intérieur des fiches ou du papier de construction. Les élèves de la maternelle commencer par trouver le numéro un et continuer à trouver chaque numéro jusqu'à ce qu'ils obtiennent à 100. La norme Common Core dit aussi kindergartners devraient être en mesure de commencer à compter à partir de n'importe quel nombre et continuera à 100, de sorte que vous pouvez attribuer à chaque enfant un nombre différent comme un point de départ et d'avoir son continuer à partir de là pour trouver le reste des numéros à 100. Pour une activité de bureau calme, fournir à chaque enfant avec un papier qui a les numéros un à 100 dispersés aléatoirement sur la page. La couleur ou un cercle d'étudiants chaque numéro comme ils le trouvent, à commencer par l'un et aller à 100.