Jours-de-la-semaine des activités de la maternelle

Calendrier Jeu

• Le jeu de calendrier sera enseigner aux enfants les jours de la semaine et à lire et à utiliser un calendrier. Raccrochez un calendrier avec de grands espaces pour les jours sur votre babillard. Le calendrier devrait être accroché à la taille des enfants afin qu'ils puissent l'atteindre. Écrivez les noms des jours de la semaine en grosses lettres sur carrés de papier de construction de couleur et de les accrocher dans l'ordre ci-dessus les bons endroits sur le calendrier. Chaque jour devrait avoir une couleur différente. Créer petites étiquettes avec les jours de la semaine écrit sur eux. Faire une étiquette pour chaque jour sur le calendrier. Les étiquettes devraient imiter les couleurs des jours déjà sur le calendrier. Demandez aux enfants de prendre des virages cueillette une étiquette. Ils devraient dire le nom de la journée à voix haute, puis le coller sur le calendrier de l'espace correct. Par exemple, une balise lundi devrait être mis sur un espace lundi sur le calendrier.

Activité Caterpillar

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  L'activité de Caterpillar aidera les enfants à apprendre l'ordre des jours de la semaine. Découpez huit cercles pour chaque enfant à partir de différentes couleurs de papier de construction. Sur sept des cercles, imprimer le nom des jours de la semaine. Demandez aux enfants de dessiner un visage sur le huitième cercle. Laissez les enfants pratiquent la construction de leur chenille en commençant par le visage et en alignant les cercles du corps dans l'ordre du jour de la semaine. Aidez les enfants collent leur chenille ensemble sur un morceau de papier. Permettez-leur de dessiner les jambes sur la chenille et décorer le papier. Écrire leurs noms sur le papier et les accrocher sur un babillard. Créer une chenille plus grande qui peut être épinglée à côté de l'œuvre d'art pour les enfants. Chaque matin, demandez à un enfant pour aider à sélectionner le cercle avec le bon jour de la semaine à la broche sur la chenille. Prenez les cercles vers le bas à la fin de chaque semaine et commencer à construire la chenille nouveau la semaine prochaine.

Weekday Hopscotch

• Jour de la semaine sera la marelle familiariser les enfants avec les noms des jours de la semaine et les aider à apprendre à les prononcer. Créer carrés marelle sur le plancher à l'aide de ruban-cache. Ecrire les jours de la semaine sur des morceaux de papier de construction de couleur. Collez un papier dans chaque carré de la grille de marelle. Former les enfants dans une ligne avec leurs chaussures. Que chaque enfant à tour de rôle en sautant à travers la grille de marelle. Comme ils atterrissent chaque jour de la semaine, que les enfants disent à haute voix. Après que l'enfant se termine, elle sera de retour à l'arrière de la ligne.

Jours-de-la-semaine coin

• Cette activité fonctionne bien si votre classe de maternelle a attribué des sièges. Étiqueter chaque table avec un jour de la semaine, du lundi au vendredi. Chaque jour, permettent aux enfants assis à la table marquée avec le jour correspondant à être à la tête de la ligne pour une certaine activité. Par exemple, les enfants à la table lundi arriver à se laver les mains première pour la collation ou être le premier à essayer une activité le lundi. Les enfants vont apprendre à reconnaître ce jour de la semaine, il est et nous nous réjouissons à leurs tours.

Tableau à feuilles

• Donnez à chaque enfant de sept cartes avec un jour de la semaine imprimé sur elle et une image. Permettez-leur de colorier chaque page. Aidez-les à poinçonner deux trous dans le haut de chaque carte. Placez les cartes dans l'ordre et ont les attachent un morceau de fil à travers les trous sur les cartes pour les maintenir ensemble. Chaque jour, quand les enfants venir à l'école, ont les retourner leurs cartes pour le jour correct.