Programme de compétences de vie pour les lycées

Compétences financières

• Même soutiens de famille expérimentés ne sont pas toujours les meilleurs gestionnaires de l'argent. En particulier dans les moments difficiles économiques, l'enseignement de notions financières de base peut grandement améliorer les chances de succès de fonctionner comme des adultes indépendants des élèves. Les élèves du secondaire ayant des besoins particuliers bénéficieront de bases telles que comptage de l'argent, faire des changements, le shopping pour les articles à partir d'une liste ou en utilisant l'argent de négocier le transport public avant de passer à des compétences financières de niveau supérieur. Les étudiants qui fonctionnent dans la moyenne à haut de gamme universitaire bénéficieront de l'apprentissage sur la façon dont les finances se rapportent à gagner (bancaires, chèques de paie et impôt sur le revenu), les dépenses (factures, établir et à respecter un budget, des ventes et des coupons), le crédit, les bases mathématiques de l'entreprise et investir et d'épargner, selon l'instructeur de l'argent.

  

Planification professionnelle

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  Un programme de compétences de vie développé par le Hamilton Boone Madison Services spéciaux coopérative répertorie planification professionnelle comme l'une de ses composantes essentielles. Le programme comprend des étapes en commençant tels que les stocks d'intérêt, les descriptions de postes spécifiques et des outils pour la recherche d'emploi. Il souligne également les bonnes habitudes de travail telles que la fréquentation, la ponctualité et l'exhaustivité de travail et le temps et l'autogestion. Autres domaines d'étude comprennent les curriculum vitae et la préparation des demandes d'emploi, les techniques d'entrevue, l'idée de cessation d'emploi (volontaire ou involontaire), le travail d'équipe, la communication efficace et l'éthique du travail. Besoins spéciaux étudiants pourraient bénéficier de la modélisation et de la pratique spécifique de certaines compétences telles que des entrevues.

Fonctions ménagers

• Le programme Hamilton Boone Madison traite également des fonctions de ménage comme une partie des compétences de base de la vie. Un domaine principal de fonctionnement du ménage est la préparation des aliments, qui, selon ce programme comprend faire des choix alimentaires appropriés, garder la trace de la fraîcheur des aliments, la possibilité de suivre une recette, y compris la mesure et l'utilisation de produits alimentaires emballés de manière appropriée, et la capacité de fonctionner les appareils. Les élèves ayant des besoins particuliers bénéficieront de la modélisation et de la pratique à des achats de nourriture, de mesure et la préparation des éléments de menu simples. Le nettoyage est un autre domaine dans lequel les lycéens bénéficient de l'enseignement, y compris la sélection de produits de nettoyage et les outils appropriés pour diverses tâches, sacs poubelles et le tri linge ménagers. Pour les étudiants qui ont besoin de renforcement ou instruction supplémentaire, corvées classe d'entretien ménager sont les bonnes pratiques.

  

La santé et la sécurité

• Les questions de santé et de sécurité personnelle couverts par le programme comprennent les compétences élémentaires d'hygiène comme le lavage des mains, l'hygiène dentaire, l'observation de bonnes routines d'exercice, la planification des rendez-vous de routine chez le médecin et les autres et en suivant les instructions de prescription de médicaments. Les outils utilisés pour enseigner ces compétences comprennent bracelets médicaux, des cartes d'information d'urgence et de la section du médecin d'un annuaire téléphonique. Besoins spéciaux étudiants ou ceux nécessitant plus en profondeur l'enseignement peut également bénéficier de l'apprentissage mots de vue ou des signes indiquant divers dangers.