Activités de l'Assemblée de ligne de collège

Cube usine

• Utilisez cette activité ensemble en ligne pour enseigner aux élèves les rudiments de la façon dont une ligne d'assemblage fonctionne. Discutez avec les enfants le concept d'une ligne d'assemblage et demander aux élèves de partager ce qu'ils pensent avantages peuvent provenir d'une ligne d'assemblage. Mettre en place une usine de papier cube de décision dans la salle de classe en attribuant à chaque étudiant une tâche telle que la découpe des côtés, plier les bords, coller les deux côtés, colorer les cubes et de vérifier la qualité. Distribuez une pile de papier et des ciseaux, de la colle, des crayons et des marqueurs pour les étudiants. Demander aux élèves de déplacer leurs bureaux ou de table comme ils le veulent pour former la ligne. Donner aux élèves un délai de 10 à 15 minutes et de fixer un objectif pour le nombre de cubes dont ils ont besoin pour produire. Discutez des résultats après le temps est écoulé.

Line Assembly Race

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  Enseigner aux enfants sur les innovations et les avantages des lignes d'assemblage en mettant en place une course à la chaîne. Divisez la classe en deux ou plusieurs groupes et expliquez que chaque groupe est une société de prise de voiture séparée. Permettre aux élèves de nommer leur entreprise et mis en place un leader ou un emploi contremaître. Demandez le contremaître d'attribuer des emplois à chaque élève. Donnez à chaque groupe une pile de papiers contenant un modèle de voiture. Expliquez aux enfants dont ils ont besoin pour découper les motifs, la couleur complètement et coller les morceaux ensemble. Définir un modèle de voiture déjà terminé à l'avant de la classe pour illustrer ce que le projet final devrait ressembler. Définir une limite de temps et démarrer l'horloge. L'usine qui produit des voitures les plus correctement assemblés gagne.

Production de masse

• Utilisez cette activité pour illustrer l'efficacité des lignes d'assemblage dans la production de masse contre les travailleurs individuels. Séparer la classe en deux groupes égaux. Déterminer un produit que l'usine va assembler tels que des sandwichs, des maisons Lego ou des avions en papier. Attribuer le premier groupe à être des travailleurs d'usine et leur demander de créer une ligne d'assemblage pour produire le produit. Attribuer le deuxième groupe d'être des travailleurs individuels et expliquer qu'ils vont travailler individuellement chaque assemblage du produit. Fixer un délai de 10 minutes et démarrer l'horloge. A la fin du temps, comptez combien de produits ont été correctement assemblé par chaque groupe. Le groupe de ligne d'assemblage aurait dû produire plus d'articles. Discuter des résultats avec les élèves.

Cookie Line Assembly

• Les étudiants peuvent découvrir comment les lignes d'assemblage encouragent le travail d'équipe et la créativité dans cette activité simple. Diviser les élèves de collège en groupes de quatre ou cinq. Donnez à chaque groupe un paquet de gaufrettes Nilla, glaçage, arrose, fèves à la gelée et Gummy Worms. Demander aux élèves d'inventer un produit en utilisant ces matériaux et de dessiner une image de celui-ci. Après que chaque groupe est venu avec un produit, d'instruire les équipes pour former une ligne d'assemblage et de produire leurs produits. Le groupe devra travailler ensemble pour faire de la vision du produit une réalité. Expliquer comment les entreprises utilisent ce même processus dans la fabrication de produits aujourd'hui.