Stratégies de mathématiques pour les enfants ayant des troubles d'apprentissage

Mnémoniques

• Mnémoniques peuvent être utilisés pour toutes les matières d'enseignement de la grammaire anglaise à des formules scientifiques. La clé de mnémoniques est la répétition et la capacité de créer des images de leçons de mathématiques avec l'esprit. En mathématiques, les mnémoniques peuvent aider les élèves à se rappeler des faits différents de mathématiques, comme la soustraction emprunts: «bottom Bigger mieux emprunter» ou des étiquettes: "King Hector Décédé mort misérable Décédé rougeole" (le système métrique).

  Histoires et chansons peuvent aussi aider les enfants rapportent mathématiques à des expériences de vie. Il peut être plus facile pour les étudiants ayant des troubles d'apprentissage de rappeler un problème de mathématiques tels que 3 fois X est égal à 24 quand il ya une histoire attachée. De même, une chanson ou un poème de rimes permettent aux enfants de chanter ou fredonner chaque étape jusqu'à ce qu'ils trouvent les réponses.

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Fiches graphiques et Flash Cards

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  Cartes de mémoire et des cartes flash fonctionnent le mieux pour les apprenants visuels. Un fait graphique est utilisée pour chaque référence de multiplication. Sur les axes X et Y, numéros de liste de 1 à 10 (12 pour les étudiants plus âgés). Remplissez les réponses appropriées à l'intérieur de la grille. Les étudiants seront en mesure d'utiliser leur dispositif de doigt ou de suivi pour trouver les réponses. Tableaux de l'OMS peuvent être effectuées dans des dossiers ou des poches étudiants. Faits mémorisés doivent être expurgés de stimuler le rappel de mémoire. Cartes Flash offrent une bonne pratique à la maison. Demander aux élèves de placer toutes les cartes dont les réponses ne sont pas familiers dans une pile séparée. Quiz étudiants jusqu'à ce que tous les faits sont mémorisés.

Abacus et objets

• Certains enfants atteints de troubles d'apprentissage font mieux avec des objets tangibles plutôt que les problèmes écrits. Un boulier aidera les enfants comptent physiquement numéros comme ils se déplacent sphères d'un côté à l'autre. Les objets peuvent être utilisés en géométrie pour les étudiants à observer et mesurer les dimensions réelles de formes. Les objets peuvent également être utilisés pour mot problèmes-par exemple, si un problème de mot utilise des oranges à titre d'exemple, les élèves utilisent des objets pour représenter les oranges. Enfants organiser, ajouter et supprimer les objets tels qu'ils suivent chaque étape. Si les objets ne sont pas disponibles, les élèves dessinent des formes et des images sur papier et rayer ou ajouter en conséquence.

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Utilisez vos mains

• Les étudiants peuvent utiliser leurs doigts comme un moyen discret pour résoudre des problèmes mathématiques. Les élèves plus âgés peuvent trouver cette méthode plus bénéfique.

  Certains troubles d'apprentissage impliquent des compétences organisationnelles pauvres. Les enfants atteints de cette question peuvent devenir dépassés lorsque les outils mathématiques sont incorporés dans leur apprentissage. Mains sont utiles pour ces enfants parce qu'ils ne peuvent pas obtenir égaré.

  Les doigts peuvent être utilisés pour plus de compter. Dans l'article, "Math Learning Disabilities," LD écrivain ligne Kate Garnett propose un exercice de main qui permet aux étudiants de trouver rapidement des réponses à la table de multiplication nines: "Le nombre qui est multiplié est repliée ... L'étudiant compte ensuite le nombre de doigts à gauche du doigt replié vers le bas (dans cet exemple de 9 fois 5, il y a quatre doigts vers la gauche). Ce nombre représente le chiffre des dizaines (4). L'étudiant compte alors le nombre de doigts à droite du doigt replié (dans cet exemple, il ya cinq doigts vers la gauche). Ce nombre représente le chiffre des unités (5). La réponse à ce problème (9 fois 5) est 45. "

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Math Games

• Conseil, jeux informatiques et vidéo enseigner les mathématiques à des étudiants de tous les niveaux d'apprentissage. Les jeux incluent des stratégies multiples à la fois, y compris auditif, visuel et l'interaction physique pour aider les élèves à apprendre des concepts mathématiques dans une façon amusante et détendue. "Somme marais addition et la soustraction Game" par Ressources d'apprentissage est un jeu de société qui prend les enfants dans une aventure alors qu'ils apprennent à additionner et soustraire. «Missions Leapster Learning Game Scholastic MATH" par Leap Frog enseigne l'addition, la soustraction, la multiplication et la géométrie comme des enfants "gagner de l'argent" pour chaque mission de mathématiques qu'ils complètent. Les récompenses de jeu de réponses correctes en donnant accès à des jeux d'arcade à certains niveaux atteints. Demandez éducateurs quels jeux qu'ils trouvent réussie ou créer votre propre pour donner aux enfants une variété de choix.