Les partenaires publicitaires:

Activités de brise-glace pour développement professionnel des enseignants

Le perfectionnement professionnel est une partie nécessaire d'être un éducateur. En tant que facilitateur, il est souvent difficile d'obtenir des participants enthousiastes sur le sujet étant présenté ou en mesure de parler à l'un l'autre avec aisance. Les brise-glaces offrent une occasion pour les adultes d'interagir avec un autre avec une courte, mais amusant, activité qui va faire parler, de rire et de prêts pour le développement professionnel avant.

Apprendre à connaître Vous Grille

  • Dans cette activité, les enseignants reçoivent une grille de trois cases sur quatre carrés vers le bas. Dans chacune des 12 places est un état descriptif comme "une personne qui a voyagé hors de l'état dans les 12 derniers mois», «une personne qui a travaillé dans un autre domaine avant de devenir un enseignant» et «une personne qui est un professionnel junkie de développement. " Amusez-vous avec les choix. Une fois que la grille a été créé, faire suffisamment de copies pour les participants à la séance de perfectionnement professionnel. Donnez à chaque enseignant un papier et leur dire qu'ils doivent faire le tour des autres personnes présentes et de trouver quelqu'un qui correspond à la description de chaque boîte dans la grille- mettre le nom de chaque personne dans le carré de la grille appropriée. La seule règle est le nom de personne ne remplira plus d'une case sur la grille. Ceci est une excellente façon pour chacun d'apprendre les uns des autres avant de commencer la séance de perfectionnement professionnel.

Chaîne commune




  • L'animateur de la séance de perfectionnement professionnel va se lever et de dire à l'auditoire au sujet herself- dès que quelqu'un dit quelque chose entend par le facilitateur qu'il a en commun avec elle, cette personne va se lever et de relier les bras avec le facilitateur. La personne qui a lié son bras avec le facilitateur va alors commencer à parler de lui, à commencer par la chose qu'il a en commun avec le facilitateur. Dès que l'un des autres enseignants entend quelque chose qu'elle a en commun avec la personne qui parle, elle va se lever un bras de liaison avec cette personne. La chaîne continuera de cette manière jusqu'à ce que tout le monde est lié dans une longue chaîne. Cette activité est amusant, car les gens vont commencer à essayer de courir un de l'autre pour se rendre à la personne qui parle à côté.

Abandonné

  • Ceci est une activité amusante et il ya beaucoup de variations trouvées en ligne. Cassez les participants de la séance de perfectionnement professionnel en groupes. Chaque groupe reçoit un scénario où ils ont été Naufragés avec des éléments spécifiques nécessaires à leur survie. Ils sont ensuite invités à mettre ces éléments en ordre d'importance. Après avoir donné aux groupes environ 10 minutes pour mettre leurs outils de survie dans l'ordre, l'animateur va sur la bonne façon de mettre les matériaux dans l'ordre et pourquoi ils sont mis en ordre de cette manière. Dans la fin des groupes diront si elles ont survécu.

Groupe Histoire

  • L'animateur va briser les participants en groupes de quatre ou six. Chaque groupe est alors donné un sujet de tableau relatif à l'éducation ou quel que soit le développement professionnel couvre. Le sujet de la table est donnée comme une déclaration préliminaire comme «Je suis venu à l'école tôt le matin la semaine dernière et vous ne serez pas croire ce que je voyais dans le stationnement." Chaque personne ajoute une phrase à l'histoire jusqu'à ce que le groupe a une histoire complète. Donner aux enseignants entre 5 à 10 minutes pour remplir leurs histoires. Leur laisser le temps de partage. Cette activité obtiendra rire tout le monde et d'aider à concentrer tous de retour sur les activités de la journée.

» » » » Activités de brise-glace pour développement professionnel des enseignants