Buts et objectifs cognitifs âge préscolaire

Compétences de résolution de problèmes sont parmi les buts et objectifs de la plupart des écoles maternelles. Les objectifs exacts varient en fonction de l'école, mais en général, l'éducation préscolaire tente de promouvoir la curiosité et les compétences de base de résolution de problèmes. Les enfants sont attendus à essayer quelques options différentes pour résoudre des problèmes et de la persévérance est encouragée. Les enseignants aident les étudiants à acquérir les compétences simples associés à déterminer comment réparer ou travailler à travers tout problème.

Enfants d'âge préscolaire sont exposés aux lettres de l'alphabet, généralement en commençant par la chanson de l'alphabet. Au moment où ils terminent préscolaire, les enfants doivent connaître les lettres dans l'ordre et savoir comment épeler leur nom propre. Parmi les compétences de lettres, les enfants apprennent compétences linguistiques de base et sont exposés à un vocabulaire plus large.

Au préscolaire, les mathématiques est une compétence minimale. En général, les enseignants instruisent comptage et la reconnaissance de nombre. Par exemple, les enfants apprennent à compter jusqu'à 20 et peuvent reconnaître les chiffres de un à 10 sous forme écrite. Ils devraient également comprendre des concepts mathématiques dans des mots comme de près, entre, autour ou derrière. Reconnaissance de forme, comme l'identification des carrés ou triangles, est considéré parmi les compétences en mathématiques les élèves du préscolaire apprennent.

La conscience de soi est commencé à l'école maternelle. Les élèves de niveau préscolaire commencent à apprendre les concepts sur la façon dont les gens diffèrent, en commençant par la conscience de soi. Au moment d'âge préscolaire partent pour la maternelle, ils doivent connaître les bases de moi-même par rapport à d'autres. Ils sont censés connaître les émotions et les sentiments et la façon de se battre pour leurs droits personnels. Ils devraient également savoir les relations et les responsabilités familiales au sein de la famille à la fin de l'éducation préscolaire.