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Jeux de cercle pour l'éducation préscolaire

Jeux de cercle, est habituellement joué par les enfants, se composent des participants assis ou debout dans un cercle tout en interagissant avec l'autre en quelque sorte. Ils sont amusants pour les enfants d'âge préscolaire, et encouragent également des valeurs importantes telles que l'interaction de l'étudiant, le travail d'équipe et la liaison du groupe. Jeux de cercle sont diverses, allant de ceux qui aident à développer les habiletés motrices des enfants à ceux qui exercent leur imagination.

Bug dans le tapis

  • Ce jeu encouragera les élèves à reconnaître et à apprendre à connaître leurs camarades mieux, il est donc un bon jeu pour le faire au début de l'année. Pour cette activité, tout ce que vous avez besoin est une feuille de grand lit ou une couverture. Poser la feuille sur le sol et ont les élèves sont assis autour d'elle dans un cercle. Choisissez un enfant à l'étape loin du cercle et de fermer les yeux. Alors que l'étudiant a choisi yeux fermé, choisissez un autre étudiant de cacher sous la feuille. L'enfant, les yeux fermés revient et les ouvre. Le reste de la classe chant qui suit: «Bug dans le tapis, bogue dans le tapis Qui est-ce bogue dans le tapis.?" L'enfant qui est venu à l'époque doit deviner quel élève est absent du cercle.

Ballon en l'air




  • Ce jeu permet aux enfants active et encourage le travail d'équipe. Tout ce que vous avez besoin est un ballon. Demander aux élèves de se mettre en cercle, puis jeter le ballon en l'air. En tant que groupe, les étudiants doivent essayer de garder le ballon en l'air aussi longtemps que possible. Le jeu se termine une fois que le ballon ne touche le sol. Pour rendre le jeu encore plus difficile, ajouter un autre ballon à chaque tour. Depuis cette activité fait impliquer le mouvement, essayer de le faire dans un gymnase ou à l'extérieur, si il n'y a pas assez de place dans la salle de classe.

Changer Lieux

  • Les élèves vont apprendre à connaître beaucoup de choses sur l'autre à travers ce jeu. Tout d'abord, les élèves forment un cercle. Ensuite, appeler une variété de différents faits qui pourraient être vrai sur certains nombre d'enfants dans le groupe. Tous les étudiants qui ont chacun fait est vrai à propos doit se déplacer ensuite à un autre endroit dans le cercle. Par exemple, vous pouvez dire «Changer endroits si vous avez un chat." Tous les étudiants qui ont un chat doivent ensuite changer de place. La prochaine chose peut être «Changer endroits si vous avez une sœur." Vous pouvez également choisir un étudiant d'être le «capitaine» si vous le désirez, étant le seul à appeler les faits.

Traversez le Cercle

  • Ce jeu devient enfants actifs et les encourage à utiliser leur imagination et créativité. Demander aux élèves de se mettre en cercle, puis attribuer à chaque étudiant un certain nombre de un à quatre. Ensuite, demandez à un certain nombre de traverser le cercle d'une manière spécifique. Par exemple, vous pouvez dire "Number Ones, traversent le cercle comme un lapin." Cela signifierait que tous les élèves assignés le nombre il faudrait sauter à travers le cercle vers le côté opposé. Votre prochaine commande peut être "fours numériques, traverser le cercle comme un chien», donc les étudiants peuvent courir à travers le cercle sur les mains et les genoux. Si vous utilisez seulement les mouvements des animaux, ce jeu est un complément pour quand vous faites une unité animale ou la nature en classe.

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