Bien qu'il y ait un débat sur l'importance des grades dans l'enseignement, ces scores ne servent à des fins utiles. Non seulement ils permettent aux élèves de suivre leur performance et de progrès, ils fournissent également des conseils et de motivation pour les enfants et les enseignants. Mais qu'en est-il des parents? Quel rôle jouent-ils dans les qualités d'un enfant? Vous pourriez être surpris d'apprendre que les parents ont un impact considérable quand il vient à des résultats scolaires de leur enfant. En fait, il a été démontré enfants de parents permissifs ou désengagés d'être affectés négativement à l'école, avec un manque de la parentalité directement liée à de mauvaises notes et la performance globale.
Participation des parents à Universitaires
Quand il vient aux universitaires, il existe de nombreuses façons pour les parents d'être impliqués. Aider aux devoirs, rencontre avec les enseignants et la participation à des événements scolaires sont que quelques-uns d'entre eux. Toutefois, lorsque les parents ne prennent pas une part active à ces activités, les notes de leur enfant sont plus susceptibles de souffrir. Faire ses devoirs, par exemple, est un domaine important où la participation des parents est important. Les parents qui communiquent régulièrement avec leurs enfants au sujet de leurs missions peuvent avoir un impact positif sur leur apprentissage et grades, alors que les enfants de parents non impliqués sont moins susceptibles de terminer leurs devoirs, ce qui peut nuire scores. Les parents non impliqués peuvent également projeter des sentiments négatifs à l'école, ce qui peut avoir des conséquences indésirables sur les grades.
Accueil Environnement d'apprentissage
L'environnement d'apprentissage de la maison est un autre aspect essentiel de la performance scolaire d'un enfant. Un réglage dans la maison qui est propice à l'apprentissage peut avoir un impact positif sur les qualités, mais les parents qui se dégagent sont moins susceptibles d'offrir ce service. Les enfants avec des environnements domestiques inadéquates sont souvent incapables de faire leurs devoirs ou d'autres projets scolaires, qui peuvent conduire à des résultats scolaires les plus pauvres. Cet environnement inadéquat peut être quelque chose d'aussi simple que de ne pas avoir un endroit tranquille pour se concentrer, ou d'un problème beaucoup plus grand rôle parental, comme l'abus ou de négligence.
Communication
Les qualités d'un enfant peut aussi souffrir lorsque les parents ne peuvent pas ou ne veulent pas communiquer avec les enseignants, les conseillers ou même leur propre enfant au sujet des universitaires. Dans une étude réalisée par des étudiants de la Harvard Graduate School of Education, les chercheurs ont découvert que la communication de la famille a eu un impact direct sur l'engagement des élèves. Les enfants de parents qui ont parlé régulièrement avec les enseignants sur le travail scolaire de leur enfant étaient plus susceptibles d'être impliqués activement dans l'apprentissage de leur enfant, ce qui peut se traduire par de meilleures performances et qualités. La même chose est vraie pour les enfants dont les parents communiquent régulièrement avec eux au sujet de l'école. Les enfants dont les parents ne répondent pas ont un temps d'apprentissage plus difficile.
Responsabilité
La responsabilisation est un autre composant de la parentalité, et exigeant la responsabilité académique d'étudiants peut entraîner un apprentissage plus actif et de meilleures notes. Cependant, les parents désengagés ne disposent souvent pas ces exigences de reddition de comptes, et les notes de leurs enfants peuvent en souffrir. Quand le manque de la parentalité conduit à peu ou pas de conséquences pour une action négative, comme ne pas faire ses devoirs, la personne qui en souffre le plus est l'enfant.