Grâce à la pratique répétitive dans un jeu d'apprentissage ludique, les élèves deviennent aptes à noter rapidement la différence entre les deux types de noms et peuvent passer à l'apprentissage nom singulier et pluriel. Jouer à un jeu de «patate chaude» avec ballons gonflables et des bandes de noms. Achetez petits ballons de plage et d'étiqueter chacun avec une bande de nom ou d'écrire directement sur la balle avec un marqueur permanent. Si vous optez pour marquer les boules avec du ruban adhésif, vous pouvez changer les étiquettes facilement à mélanger dans de nouveaux termes nominaux ou d'utiliser les boules pour les autres jeux éducatifs. Divisez la classe en deux groupes et ont ensuite rassembler dans une ligne de fichier unique de chaque côté de la salle. Vous allez être à la tête de la ligne et de lancer une balle avec soit une étiquette de nom propre ou commun dans l'air. Réglez une minuterie pendant 30 secondes et crier le mot sur le ballon comme vous le jeter aux étudiants. Les étudiants passeront la balle avant et en arrière jusqu'à ce que la minuterie se déclenche. Le but est de garder autant de balles de un nom propre que possible pour gagner le match.
Enseigner aux élèves comment jouer "Noun Dunk" et apprendre à reconnaître rapidement la différence entre les noms communs et propres. Achetez un rebord de basket-ball intérieur et filet fixe avec une ventouse ou de suspension de porte support. Vous pouvez acheter des balles en caoutchouc ou en mousse supplémentaires pour jouer le jeu. Attribuez un nom propre ou commun à chaque boule avec soit un marqueur ou masquage étiquette de bande permanente. Placez une douzaine de balles dans un panier et régler une minuterie pendant une minute. Chaque étudiant recevra un tour à paniers de prise de vue. Les élèves obtiennent un point pour chaque panier de nom propre et perdent un point pour chaque tentative de nom commun. Vous pouvez modifier la façon dont les points sont marqués pour favoriser les compétences rapides de reconnaissance.
Faites une «Mad Libs" style de jeu sur la craie de la classe ou un tableau blanc. Divisez la classe en petits groupes et donner à chaque groupe un ensemble de bandes magnétiques avec deux noms propres et communs. Ecrire une histoire un ou deux paragraphes sur la planche, mais utiliser blancs où deux noms propres et communs devraient apparaître. Réglez une minuterie pour une ou deux minutes et ont chacun un travail de groupe ensemble pour remplir les blancs. Donnez le groupe avec le plus de réponses correctes une récompense.
Créer une activité de centre de classe autour du jeu en ligne gratuit Monkey Business (voir Ressources). Les étudiants des tâches complètes de structure de la phrase pour gagner les jeux. Les étudiants doivent bâtir un pont sur une rivière rugissant pour les singes à traverser en toute sécurité en saisissant les formes correctes de discours. Les singes tombent dans l'eau si la phrase est mal formée deux fois de suite.