Qu'est-ce que rebondir une balle enseigner les tout-petits?

Compétences socio-affectif

• Les bébés apprennent à porter leur attention émotionnelle de leurs soignants à eux-mêmes. Comme leur monde physique se développe, ils apprennent à explorer et à adapter aux différences qui rendent les individus. Interaction avec un autre joueur ou groupe de joueurs les aide à développer des habiletés de jeu, y compris le partage, la coopération et l'utilisation des compétences de conversation simples. Emotionnellement, les tout-petits commencent comme des extrémistes qui se réjouissent et pleurent avec une égale véhémence. Succès - ou l'absence - avec une balle qui rebondit fournit les premières leçons qui aident les émotions de colère comme la joie, la frustration et la déception.

Habiletés physiques

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  De 18 mois jusqu'à 3 ans, les tout-petits progressent de créatures stupéfiantes qui assoient dur pour enfants physiquement compétentes. Sur le chemin, rebondir, lancer, attraper et courir après des balles aider à former les grands muscles des bras et des jambes et de petits muscles de pieds et des mains pour se concentrer et de répondre à des commandes du cerveau d'une manière précise et efficace. Saisissant, serrant, lancer et attraper le rythme du jeu dépendent tous sur le développement du moteur physique. Fournir balles dans une variété de tailles et de les faire rebondir avec votre enfant pour contester l'adaptabilité physique.

Tâches intellectuelle

• Jeu de billes fournit un exemple précoce d'une activité où les tout-petits doivent comprendre les règles et où ils doivent partager le contrôle avec un autre joueur. Jeux Défi des habiletés de compréhension et permettent tout-petits à prendre et donner des directives - rebondir la balle entre vous et tout-petit est un début simple. Il encourage l'anticipation et de réponses qui adapter au rythme du jeu. Jouer au ballon est aussi une métaphore physique pour conversation: elle exige une attention et de la perception ainsi que des actions précises - appelé «codage» - de l'initiation et de la réponse. Utilisez des boules de différentes couleurs pour renforcer la couleur et encourager les compétences linguistiques en décrivant quelle balle elle veut utiliser ou dont elle aime le mieux.

Compétences sensorielles et motrices

• Les tout-petits de tester leur environnement avec tous leurs sens. Saisissant, ils perçoivent la texture et le corps de la balle - qui peut leur donner une bonne idée de comment il va rebondir. Coordination œil-main grandit à mesure que le jeu de balle se poursuit avec des adultes et des groupes de jeu des partenaires. Encouragez votre enfant à regarder la balle comme elle se rapproche, à la suite de son mouvement et l'écoute de rebondir. L'inciter à «garder l'œil sur" sa cible pour développer la précision. Un mot de prudence, cependant - les bambins toujours essayer de goûter à tout ce qu'ils voient ou manipuler. Assurez-vous qu'aucun des balles dans son bac de jouets sont assez petit pour entrer dans sa bouche.