Problèmes avec l'écriture d'essais

Comprendre la cession

• Malentendu l'invite de dissertation ou exigences de base est souvent l'un des plus grands problèmes des étudiants ont. Avant de se mettre à écrire, être sûr que vous avez lu les exigences de mise en forme et la question de dissertation ou inciter à fond. Demandez à votre professeur pour expliquer tout ce que vous trouvez confus. Comme vous écrivez votre essai, regarder en arrière à l'attribution de temps en temps pour vous assurer que vous restez sur le sujet et de remplir les exigences de base de votre professeur a fixés.

  

Connaissez votre public

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  Beaucoup d'étudiants ont du mal à comprendre que leur dissertation doit répondre et quelle sorte de ton et le langage est approprié pour ce public. Pour la plupart des essais, supposons que votre instructeur est votre public (à moins qu'elle ne vous dit le contraire), ce qui signifie que votre essai devrait avoir un ton formel, plutôt que d'un ton de conversation. En d'autres termes, éviter d'écrire comme vous parlez dans une conversation informelle. Évitez d'utiliser l'argot, première ou deuxième personne («je» ou «vous») et des contractions.

  

Grammaire

• Les erreurs et les fautes de frappe grammaticales Careless sont des problèmes plus graves que de nombreux étudiants se rendent compte, et dans certaines classes, ils peuvent avoir un impact significatif sur votre note. Alors que la plupart des programmes de traitement de texte pour vérifier automatiquement l'orthographe et de grammaire commune, il ya beaucoup d'erreurs que ces programmes ne sera pas attraper. Si la grammaire est pas un de vos points forts, acheter un guide de style ou de consulter un de la bibliothèque afin que vous puissiez vous familiariser avec les règles de grammaire et d'examiner les questions grammaticales vous trouvez confus. Ne manquez pas la visite par écrit ou tutorat centre de votre école à l'aide.

  

Style

• Dans de nombreux cas, les problèmes que signifier la différence entre un A ou un B à un essai sont stylistique. Pour réduire phrases verbeuses et alambiquées, éviter d'utiliser trop d'adjectifs et les adverbes, en particulier ceux qui sont vagues dans leur sens, comme «excellent», «unique», «très» ou «extrêmement». Pour éviter maladresses, lire votre papier à haute voix pour vous-même et retravailler des phrases qui sonnent confus ou étrange. Seulement utiliser le vocabulaire que vous comprenez. Ne pas rechercher le thésaurus pour un grand mot de fantaisie juste pour impressionner votre professeur, parce que si il est pas un mot que vous utilisez habituellement, vous pourriez l'utiliser correctement.

  

Sources et Citations

• Un des plus grands problèmes des étudiants ont avec l'écriture d'essai est de comprendre le plagiat et utiliser correctement et en citant des sources. Soyez sûr que vous comprenez ce que votre instructeur veut sources de consulter et d'éviter d'utiliser d'autres sources, sauf si vous êtes censé. Demandez à votre professeur ou professeur quel style citation qu'il préfère (généralement MLA, Chicago ou APA) et consulter le guide de style approprié pour règles de formatage. Plus important encore, si vous prenez une langue directement à partir d'une autre source, utiliser des guillemets et correctement le citer. Sinon, vous avez commis le plagiat, ce qui est passible de sanctions sévères à la plupart des écoles.