Activités de Icebreaker sont souvent intégrées dans des formations d'affaires, séminaires d'entreprises, les établissements scolaires, camps de jeunes et des ateliers de renforcement de l'équipe pour diverses raisons. La participation est encouragée de chaque personne dans la fréquentation de garder l'ensemble du groupe engagé dans l'activité. Différentes activités sont conçues pour atteindre des objectifs différents, afin d'adapter votre choix de jeux de brise-glace pour atteindre le résultat souhaité. Ressources existent en version imprimée et en ligne pour les activités brise-glace libres couramment utilisés dans les classes affaires ou à l'école.
Pour se réchauffer ou se connaître autre
Au début d'un séminaire ou un atelier, les animateurs incorporent souvent un brise-glace pour permettre à chaque participant d'apprendre à connaître l'autre. L'activité d'échauffement obtient le public préparée pour l'instruction qui peut suivre ou peut être utilisé pour introduire le concept de conférence et permettre des contributions en profondeur tout au long de la journée. Les brise-glaces sont souvent conçus pour être une activité ludique pour encourager les conversations et les introductions Parmi les participants au séminaire. Les valeurs, l'éthique, la morale et les méthodes affichées par chaque participant peuvent permettre à d'autres clients d'apprendre quelque chose de nouveau ou d'adapter leurs compétences actuelles.
Pour pratiquer l'apprentissage coopératif
Travailler ensemble pour réaliser la tâche ou un projet est l'un des objectifs de brise-glaces. Les sociétés et entreprises regroupent souvent leurs employés en équipes dans les domaines du marketing, des ventes, des ressources humaines et la gestion. Travail d'équipe et la coopération est efficace dans l'accomplissement de prouesses d'affaires en temps opportun en déléguant des tâches spécifiques à chaque personne et de conjuguer les efforts collectivement. Les brise-glaces peuvent travailler de la même manière à permettre aux participants de pratiquer d'équipe et apprendre à faire confiance un compétences et le jugement est une autre.
D'apprendre et de pratiquer les compétences
De nouvelles compétences ou concepts peuvent être apprises grâce à une activité de groupe ou de brise-glace. Tout comme les élèves de la maternelle font, les adultes apprennent souvent par l'expérience ou par réellement effectuer la tâche. Certains concepts peuvent être difficiles à expli- passant par les mouvements de la façon d'intégrer le concept dans un environnement de travail quotidien peut être une stratégie d'apprentissage plus efficace. Autres brise-glace peuvent être utilisés pour évaluer la quantité d'informations est déjà connu avant de commencer la partie de conférences de la journée et d'éviter une information redondante.
Pour égaliser Personnalités Grand et le Petit
Les professionnels de la gestion peuvent être regroupés avec les travailleurs horaires dans une activité brise-glace conçu pour égaliser la «puissance» de chaque cales. Lorsqu'il est engagé ensemble dans une tâche spécifique, tous les participants sont d'égale valeur au projet et apprennent à travailler ensemble sans réfléchir leurs rôles dans un environnement de travail de l'entreprise. Tournez les positions de chaque membre du groupe au cours du brise-glace pour donner une chance à afficher à la fois le leadership et les compétences subordonnés chaque personne.