"La coccinelle Grouchy," par Eric Carle, raconte l'histoire d'une coccinelle qui a oublié ses manières, n'a pas réussi à partager, pensait qu'il était mieux que tout le monde et était toujours prêt à commencer un combat avec les autres bugs. En plus d'enseigner kindergartners environ coccinelles, le livre peut également être utilisé pour introduire des concepts de développement du caractère et de l'étiquette de comportement.
Up Close and Personal avec des coccinelles
Plongez dans une unité de la science à propos de coccinelles, en utilisant "La coccinelle Grouchy" pour l'inspiration. Regardez les photos dans le livre et de compter les points sur la coccinelle Grouchy. Parlez de la façon dont les taches aider coccinelles se cacher des prédateurs. Introduire les concepts de cycle de vie en discutant du cycle de vie d'une coccinelle. Montrez aux élèves des photos d'œufs de coccinelle, que vous pouvez accéder à partir de livres de bibliothèque ou l'Internet, et de parler de la façon dont les œufs éclosent et les larves de coccinelle vont émerger. Les larves finira par se transformer en chrysalide et se joindre à une feuille, à partir de laquelle une coccinelle adulte se développe. Créez livres du cycle de vie de coccinelle ou ont kindergartners peignent rochers en forme de cercle pour ressembler coccinelles pour mettre une main sur l'élément dans votre leçon de science.
Math magique
Il existe de nombreuses façons d'apporter les mathématiques dans votre étude des coccinelles. Afficher kindergartners plusieurs photos de coccinelles et demandez-leur de compter les points et ensuite trier les coccinelles dans des groupes selon le nombre de points qu'ils ont. Faites des copies de tous les animaux de la coccinelle Grouchy rencontre dans l'histoire, un de chaque animal pour chaque élève, et de demander aux enfants de les placer dans l'ordre du plus petit au plus grand, ce qui permet d'enseigner le séquençage et le concept de la taille. Prolonger la leçon en demandant aux élèves de pointer à la première, deuxième, troisième animal et ainsi de suite. Introduire la notion de temps en soulignant les différents moments de la coccinelle Grouchy rencontrés chaque animal dans l'histoire. Afficher les élèves de la maternelle ce que le temps ressemble en déplaçant les mains sur une horloge. Si vous avez des horloges de classe pour chaque élève, de les encourager à se déplacer aussi les mains pour montrer à chaque fois.
Pratique manières et l'étiquette
Leçons environ manières et l'étiquette sont essentiels pendant les années de maternelle, et "The Grouchy Ladybug" est une bonne histoire à atteindre cet objectif. Demander aux élèves de partager des moments où ils étaient grincheux. Parlez de ce que les gens se sentent grincheux. Ensuite, discuter de la façon la coccinelle a été rude pour les autres bugs, simplement parce qu'il ne se sentait pas bien. Ceci prépare le terrain pour parler d'une gamme d'émotions kindergartners sentent, comme heureux, triste, excité et nerveux. Parlez de moyens appropriés pour traiter les autres, rappelant aux élèves comment la coccinelle était méchante avec les autres bugs. Rappelez aux élèves qu'ils ne sont jamais autorisés à être méchant à d'autres. De là, introduire des mœurs comme de dire «s'il vous plaît» et «merci» à tour de rôle et le partage d'attente.
Arts et Métiers
Arts et artisanat aider à améliorer la motricité fine de kindergartners et aussi inspirer la créativité et l'imagination. Donner le vôtre étudiants plaques de papier rouge et papier de construction noir. Demander aux élèves de couper taches, les yeux, les ailes et les pattes du papier noir et les coller sur la plaque rouge. Affichez les coccinelles autour de votre salle de classe. Ajouter un peu d'activité physique à votre salle de classe avec une embarcation de mouvement. Avant la leçon, cacher plusieurs points noirs autour de votre salle de classe. Donner à chaque élève une découpe de coccinelle rouge et trois minutes pour trouver autant de points que possible. Puis les élèves de la maternelle ont coller les points à leurs coccinelles. Une fois que les bugs sont à sec, que les enfants forment une ligne basée sur le nombre de points leur a coccinelle. Les élèves ayant le plus de points sont à l'avant de la ligne tandis que les étudiants avec moins de points sont à l'arrière de la ligne.